-
800字 六年级 议论文给自己留一些空白吧，我静静地想着。到现在，还有许多人会感叹，时间太过于仓促，让人生留下了许多空白。其实，这应该高兴才对。因为你至少还拥有空白去追忆平生，追忆过去，在遗憾中体味人生的道理，明白人生的意义。空白，在数学上讲 就是“0”；在美术上讲 就是没有上色的部分。然而，此空白并非什么都没有，干干净净。
-
800字 六年级幼时学习绘画，总喜欢用大色块儿渲染，用浓黑笔勾勒，总喜欢将纸涂得满满当当，不留一点空白，现在看来，画面布局拥挤不堪，线条颜色错综杂乱。再看看那些名家作品，简单的皴染、勾勒，蓝天悠悠，白云淡然，青山村意远，境界全出。后来听得“齐白石画虾没有水，但满纸都是水”的理论，更觉得是高山仰止的境界。由此及彼，发现学画如此，人生亦然。我们喜欢给人生画布上添上红色的花、绿色的树，喜欢在蓝色湖面上画涟漪微动，月影婆娑。这些景致固然很美，但是如果没有一点空白，画布上必然五颜六色，没有重点。不如运用一些的白色，给空间留白。这种留白看似孤单、薄弱，实则充满了人生的大智慧。
-
1200字 六年级 演讲稿人生要留白，一丝净土，却趣味横生。然此空白并非什么都没有，干干净净。就像文学，不着一字，言有尽而意无穷中国画多用“留白”，即所谓的“计白当黑”“以无为有”。通俗地说，就是匠心独到地在画面上留以空白。画家的神来之笔、画幅中最能引人冥思遐想玩赏不止的地方，往往是由于“留白”。我们常说“有心恰恰无”，“留白”即是“无”的表现。哲理中“道以无为大，大而无所容”，说的也是这个意思。
-
450字 六年级在成长的道路上，不必要在每一处都留有痕迹，适当地留一些空白，总是有好处的……“下周三教美术作品，”老师的话我牢记于心，心里是十分得意的！我的美术才华终于可以得以施展。我到家了，连着两天都在画画儿。素描纸上，栩栩如生的树木，翩翩起舞的蝴蝶，郁郁葱葱的草坪……是我画的田园山水。周三，我给老师带来我的画。“画的不错”老师看了一眼画后点点头。我心里不禁放起了胜利的烟火。我又提起笔，在空白之处又添上了几处景物，自然更是赏心悦目。同学们也在旁夸道：“你好厉害，肯定能红旗”我报以微笑，一心以为准能得奖。
-
500字 六年级 记叙文这个世界的节奏越来越快，谁还会在意蓝蓝的天空白白的云。——题记我喜欢看书，喜欢听歌。喜欢画画。可是每当我翻开书，打开音响，拿起画笔，我所看的，听得，想的都是蓝天白云，这使我感到一丝惬意。可我每次望向窗外，看到的都是并不怎么蓝的天和隐形不见的云。曾有许多作家描写郭蓝天白云，许多音乐家歌颂郭蓝天白云。最多的，还是画家画笔下的蓝天白云。