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900字 六年级 记叙文盲人从前，有一个患有先天性失明的盲人，这个盲人一直在寻找这个世界上不同的医术来医治他双眼。他一生出来便看不到东西，想要医治好他的双眼，努力行进于治病，是理所当然的。邻居见他这么不死心，见他那么辛苦的去寻找医生，给那么多医生看过了，看也看过了，治也治过了，却一直不见有转好的迹象，邻居看了都十分心疼他，觉得他是在自讨苦吃，于是，他便向盲人说了一个善意的谎言，他跑到育人家里，对盲人说道：〞我仆一位深山老人的口中得知，弹琴可以治好你的眼睛，从现在开始弹琴，只要你弹断1000根弦，眼睛就会好。〞盲人听他邻居的话后，就信了邻居的话，也十分感谢邻居带给他这个消息。对于盲人来说，这个消息是多么的重要啊，那简直就是天大的消息降临到他的身上，好比这世上的一切物质。
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500字 六年级 叙事一条无边无际的人行道每天在行人的脚下闪过，也许是我们这一小区的盲人太少了，所以在我们小区门前的盲人道失去了以前的作用。虽说没有盲人，可是那条盲人道却还有无数的行人走过，我们这些正常的人却忽略了这条专为盲人提供方便走路的盲人道，说过的盲人太少了，并不是没有，如果被我们这样的行人走过，给盲人又增添了一份危险，那么这条道路也不能称之为“盲人道”了。
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900字 六年级 叙事体验盲人盲人，这个词大家并非陌生。在日常生活中，我们随处都可以见到盲人。我们所看到的盲人，都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我们，都有一双明亮的眼睛，能清楚地看到大自然的美好色彩，可盲人却难以做到这一点。在盲人的眼中，世界似乎永远是黑暗的，没有一点光明与美好。为了生活，他们往往只能通过触摸、嗅觉、听觉等去感受大自然。
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750字 六年级咦，盲人雕塑家？盲人怎么能雕塑呢？他又怎么雕塑呢？别着急，让我们一起去看看吧！这个游戏有四种角色，分别是盲人雕塑家，简称“D”，他要十分细心；模特简称“M”，要有耐心；蜡人和评审分别简称“L”和“S”，评审要有好眼力，蜡人要有好脾气。首先，模特上台摆好动作，盲人雕塑家戴上眼罩用“摸”感知模特的动作，接着“雕刻”蜡人（把感知到的模特的动作“原版复制”在蜡人身上）。可以有两种方法进行“雕刻”，用语言传达要求让蜡人做动作或者亲自动手给蜡人“复制”动作。
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900字 六年级 记叙文今天，老师又和我们玩了个游戏──“盲人与拐杖。”游戏规则是：俩人一组，一个当盲人，一个当拐杖，当盲人的同学眼睛要贴上眼罩，拐杖要拎着主人（盲人）到出去走，但是不能让它的主人撞到东西或摔倒，拐杖还不能说话。我和老师一组，老师当拐杖，我当盲人。首先，老师把当盲人的同学的眼睛罩上眼罩。然后，游戏就开始了。我的“拐杖”拎着我就走，也不知道拐杖要把我拎到哪去，我只感觉到世界一片乌黑，其实我的前面没有东西，但是我却总觉得我的前面好像有东西，再走一步就会撞到似的。
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550字 六年级2020年，我发明了一种能让盲人“读书”和“写字”的机器―盲人读写器。盲人读写器主要由多功能激光扫描仪、电脑和播音器组成的。多功能激光扫描仪先把各个文字信号传送给电脑，再通过电脑处理器把文字信号变成声音，由播音器朗读给盲人听。盲人读写器的外形像架电子琴，它的顶部长着一根长长的“脖子”，“脖子”上连着一只大眼睛，这就是激光扫描仪，机器的正面有两个喇叭，这就是播音器。机器的两边还各有一只机械手，是用来翻书的。
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800字 六年级时间飞快地流逝，新时代的人类早已过腻了从古流传下来的各种节日。除了一些中国传统节日，许多意义不大的节日都被人类换成了新兴的节日——动物节，颠倒节……这其中值得一提的就是盲人节了。科技迅速发展，人类在医学方面也是突飞猛进。但一直困扰着名医，至今还没有得到显著成效的，失明算是其中之一。而每年失明的人数都在不断上升。于是，大家纷纷提出新增“盲人节”这个节日，这个提议广为流传，并得到大多数人的认可。最终，国家文化部把“盲人节”这天定在了每年的4月4日。
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450字 六年级 叙事今天，我们作文班举行了一次有趣的游戏，叫“盲人”摸“象”。叶老师先跟我们讲了游戏规则：让一个同学当“盲人”，用红领巾把眼睛蒙上，接着再叫一个同学上去当“象”。叶老师问：“你们谁要当‘盲人’？”叶老师话音刚落，同学们都争先恐后地举手，有的同学还在喊：“我来！我来！”后来，叶老师让陈顺鹏上去当“盲人”，然后用红领巾把他地眼睛蒙紧，蒙好以后，让他在那里等一会儿，只见叶老师开始精挑细选“象”。
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800字 六年级 叙事看了这个题目你一定很奇怪吧，盲人怎么会疯狂？这个“盲人”又是谁呢？告诉你吧，其实这是我们班同学玩的一个游戏。我们把一个同学蒙住眼睛，他就什么也看不见了，然后让他来抓我们。我们可以去打他的屁股，只要不被他抓住。如果你被他抓住了，只得乖乖地让他从头到脚摸一遍，当他猜出你是谁了，你就得当“盲人”了。虽然有的盲人是那么地小心谨慎，可也有撞着桌子的危险。
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500字 六年级 议论文小心！眼看前面的盲人快要撞到墙上了，真替他焦急，幸好他手上的拐杖“探测”到了再往前走就会要危险，那个盲人停住了脚步，才没撞到墙上。我就想：虽然他这次没有受伤，但是谁也不能保证下次不会受伤，而手上的拐杖也不是每次都能“探测”到危险。能不能让盲人不会受到伤害呢？你知道蝙蝠为什么这么灵巧，能在漆黑的夜里飞行？