跳绳作文开头(10篇)
  • 650字 六年级 叙事
    “叮铃铃,叮铃铃,”上课的铃声准时响起,班上的同学顿时活跃起来,因为这节是体育课,体育老师说这节课要练习跳绳的。随着体委洪亮而有节奏的口号声,同学们拿着早已准备好的五颜六色的跳绳来到操场上,体育老师早在那面带微笑的等着我们了。来到老师面前,体委又一次整理好队伍,我们个个精神抖擞的等着老师训话。老师说;“今天这节体育课我们练习跳绳跳绳有好几种跳法,比如单人跳,双人跳,多人跳。
  • 700字 六年级
    说起跳绳,大家都不陌生吧!跳绳比赛也一定都玩过。但星期天下午,我们在幸运星举行了一场别开生面的跳绳比赛。你看那个男孩,剪着一个鸡冠头,戴着一幅三百度的眼镜正在练习跳绳呢,可是跳了三两个,就被跳绳缠住了,刚摆脱掉跳绳,却见跳绳又缠住了,好不容易才把跳绳解开。不一会儿,幸运星的“小记者”都到齐了,张老师把我们领到陆羽广场,并分成三组,每组三人,跳绳比赛就开始啦!
  • 700字 六年级 叙事
    “叮铃铃,叮铃铃,”上课的铃声准时响起,班上的同学顿时活跃起来,因为这节是体育课,体育老师说这节课要练习跳绳的。随着体委洪亮而有节奏的口号声,同学们拿着早已准备好的五颜六色的跳绳来到操场上,体育老师早在那面带微笑的等着我们了。来到老师面前,体委又一次整理好队伍,我们个个精神抖擞的等着老师训话。老师说;“今天这节体育课我们练习跳绳跳绳有好几种跳法,比如单人跳,双人跳,多人跳。单人跳时还可以正跳、反跳、双跳、花样跳等等。”老师一边说一边做着示范,看的同学们瞠目结舌,原来跳绳还有这么多花样啊,体育老师可真牛啊,我们不禁对体育老师暗暗竖起了大拇指。
  • 500字 六年级 叙事
    跳绳在中国具有悠久的历史,南宋以来,每逢佳节都跳绳,家家户户都要比赛,称为“跳白索”,原属于庭院游戏类,后发展成民间竞技运动。跳绳是一种在环摆的绳索中做各种跳跃动作的体育游戏……广播响起:请跳绳的运动员准备,请跳绳的运动员准备。我们班跳绳的运动员随着班里同学人声鼎沸的加油声信心满满的走到比赛场地。随着裁判员的哨声,大家都奋力的跳起来。
  • 550字 六年级
    跳绳在中国具有悠久的历史,南宋以来,每逢佳节都跳绳,家家户户都要比赛,称为“跳白索”,原属于庭院游戏类,后发展成民间竞技运动。跳绳是一种在环摆的绳索中做各种跳跃动作的体育游戏……广播响起:请跳绳的运动员准备,请跳绳的运动员准备。我们班跳绳的运动员随着班里同学人声鼎沸的加油声信心满满的走到比赛场地。随着裁判员的哨声,大家都奋力的跳起来。那里,瘦瘦高高的蒋天怡脸上冒着紧密的汗珠,嘴里还默默地呐喊着:加油,不要放弃;再看那里,矮小的洪欣岚在努力的奋斗,她平时文文静静,可看不出来她有这般本事,一个接一个有条不紊的,估计在家里刻苦练习过;平时懒懒散散的孙思乐不知是吃了什么“兴奋剂”,跳绳的速度堪比班里的跳绳健将王雯梦;
  • 750字 六年级
    我参加过许多比赛,让我记忆最深的还是我在四年级时的一次跳绳比赛。那时我参加了学校的跳绳社团,老师以40名的队员中选出10个人参加学校的比赛。经过4轮激烈的选拔,我成为了其中的一名参赛选手。我为了取得第一名,回家拚命地练习跳绳。到了比赛的日子,我紧张极了,还没等比赛开始,我握着跳绳的手就已经出了许多汗。
  • 650字 六年级
    每当我看见跳绳比赛时,同学们轻松自如得像只小鸟时,我心中不由得生出一种羡慕的情感,我如果可以学会跳绳这一项本领,那该多好呀。这天下午,我仍像往常一样求妈妈让我学跳绳。妈妈心软,哪里经得住我这一而再,再而三的请求呢。不到一会儿,妈妈就不耐烦地对我说:“好的,好的,找你爸爸学去吧。”我一听,高兴得奔向爸爸,爸爸简直跟诸葛亮一样神机妙算,算到了我一定会去找他学跳绳,早早已经给我买了条全新的绳子。
  • 600字 六年级
    小时候,我不会跳绳。第一次接触跳绳是在刚上幼儿园的时候。有一次,老师拿着一捆五颜六色的绳子,一根一根地递给我们,我傻眼了:这么漂亮的绳子干嘛用呢?正在我纳闷的时候,只见老师手握跳绳,手一挥,纵身一跃,绳子从他脚下钻了过去。这不是很简单吗?轻而易举就可以办到了。我也学着老师的样子,双手紧握跳绳两端,照着老师的样子,有模有样地学起了跳绳。咦,为什么我已经跳完了,绳子却还在我的脚边不动呢?哦,一定是我手挥动的太慢了。我又看看老师,我加快挥动手臂的速度。哎,怎么还是不行,会不会是绳子太长呢?我又在手上绕了几圈,还是不行!我望望成功跳过去的同学,默默对自己说:“加油!一定能跳过这道坎!”又试了几次,结果总是那么不如人意,毫无疑问,我又失败了。
  • 550字 六年级 记叙文
    “王敏加油,王敏加油……随着激烈的加油声看过去,原来在操场左边的树萌下一群女生正在进行跳绳比赛。这正是周四的下午,火红的太阳温暖地照射在大地上,白云悠悠地飘着,鸟儿自由自在地飞翔,像一只只小精灵在玩耍。王敏和另一个女生站在中间,其他同学在一边围着当啦啦队员。只见王敏向前走了一步,蹲下身子,握住跳绳的手柄,站了起来,把跳绳甩在身后,双脚并拢,绷紧跳绳,像一位整装待发的士兵。裁判一声令下,王敏双脚轻轻弹起,双手快速地转动跳绳的手柄,跳绳就如五彩缤纷的彩环,上下翻飞。王敏就像一只灵巧的小燕子,在快活地起飞再落下。
  • 750字 六年级
    跳绳啊,始终是我一个过不去的坎儿。别人跳绳,想要挑战快、多。而我呢,想挑战一下“持久力”。“老妈老妈,我的那双运动鞋去哪儿了?”一天下午,我突然心血来潮,想要挑战一下我的跳绳新纪录;一次性跳400个。只见妈妈用狐疑的眼神望着我:“平时见你吵着不跳绳,今天是啥日子呀?”我如果是平时,我一听这话,立马把我妈耸回去。但今天,我也懒得说我妈了,只顾着找球鞋了。过了一会儿,一切准备完毕,我拿着跳绳,精神饱满,眼神中闪着光芒,一种自信、胜利的光。
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