梧桐树作文开头(10篇)
  • 600字 六年级
    春天的梧桐树生机勃勃,夏天的梧桐树翠色欲流,秋天的梧桐树落叶飞舞,冬天的梧桐树孤苦衰老。每一季的梧桐树都有着自己的服装,就像是一只充满生机的小精灵。春天的梧桐树生机勃勃。在春天这个万物争艳的世界里,梧桐树也不甘落后,改变了往日苍老的面容,又穿起了一套崭新的衣裳。在春日里,梧桐树绽放了自己的光彩。它的枝头长起了新的枝干,换上了新的叶片。那些枝干上像刷了一层油,透着清爽的香味。树叶也重新焕发出生机,长出淡绿色的小叶片。在风的吹动下,它们摇晃着,像是在向人们打招呼。
  • 500字 六年级 书信
    我们的校园里,栽种着棵棵梧桐树。虽然柳树比梧桐树多,可依然遮盖不了梧桐树的风采,它像一名忠诚的士兵,不论春夏秋冬,还是刮风下雨,都坚持在岗位上。初春,和风习习,阳光明媚,梧桐树开始长出朵朵棕黄色的芽苞,大的像小桃子,小的像小黄豆。渐渐地,梧桐树每根枝上都长出了嫩叶,密密麻麻,像一把把绿茸茸的大伞,充满了生机。
  • 550字 六年级 演讲稿
    梧桐树张瑞玑在我们学校中,除了花,最受欢迎的是那庞然大物的梧桐树。操场上整一排都是一大棵的梧桐树梧桐树的树枝四处生长,树枝是棕褐色和白灰色组成的一种颜色。给人带来高贵,庞大的精神。春天的梧桐树是一位魔术师。引来了一群群的小鸟,在树枝上叽叽喳喳,成了一个个动人的音符。下雨天的时候,梧桐张开它的“小嘴巴”这吸收水分。水珠在它的嘴中跳起了动人的舞姿,滴滴答答,可爱极了。
  • 600字 六年级 说明文
    张瑞玑在我们学校中,除了花,最受欢迎的是那庞然大物的梧桐树。操场上整一排都是一大棵的梧桐树梧桐树的树枝四处生长,树枝是棕褐色和白灰色组成的一种颜色。给人带来高贵,庞大的精神。春天的梧桐树是一位魔术师。引来了一群群的小鸟,在树枝上叽叽喳喳,成了一个个动人的音符。下雨天的时候,梧桐张开它的“小嘴巴”这吸收水分。水珠在它的嘴中跳起了动人的舞姿,滴滴答答,可爱极了。
  • 600字 六年级 状物
    桐树学名叫“悬铃木”,我家门前就有许多棵这么多整齐而又壮大的梧桐树,它们就如那保家卫国的战士保卫着我们的家园…… 它们长得很整齐,长得也格外得茂盛,长得那么高大。树干好像刚刚脱了一层皮,都是银白色。树叶子有的是绿色,有的是金黄色。一溜滚的梧桐树,被太阳一照,那银白色的树干,闪着一点金光…… 在春天的时候,它会抽出新芽,那“可爱”的小花苞格外的让人喜爱;夏天,梧桐树的叶子长得密密层层的,在太阳的照射下,充满了活力;秋天一到,它的叶子会一个个的往大地妈妈“扑” 去,翩翩起舞;冬天来了,梧桐树叶和冬爷爷作着斗争,偏偏往下落……
  • 650字 六年级 散文
    提起我的家乡---南京,不由的就会让人想起中山陵,夫子庙,明孝陵等一些名胜古迹,不过,谁又知道南京城大街小巷的梧桐树也是一道美丽的风景线呢?梧桐树学名“悬铃木”据说南京的梧桐树最初是上世纪从国外引进的,也有“法国梧桐”之说。梧桐树大多主干3米左右,它的枝干即密又长,几个主干还会生出许许多多的小枝干,大大小小的枝干向四边伸展着,树的宽度有十到二十米甚至更宽,南京的中山陵、中山路、北京东路、北京西路、西康路….
  • 800字 六年级 写景
    我爱梧桐树,更爱夏季的梧桐树。站在望江路上,放眼望去,只见道路两旁一碧千里。梧桐树枝繁叶茂,郁郁葱葱,在阳光的照耀下,焕然一新,光彩夺目,是那么柔美,那么养眼,就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,引得行人啧啧赞叹。整个望江路上仿佛成了我们校园门口一座巨大的绿色长廊,为我们遮阳蔽阴。
  • 500字 六年级 状物
    在我的校园里,挺立着一排排高大的梧桐树,是它们陪着我们度过了一段美好的时光。春天里,梧桐树好像换了新颜,个个都像身披轻纱的妙龄女郎,梧桐树的叶子呈绿色,它在春风优美的伴奏下,舞动着身上的轻纱,跳着动人的舞蹈。琅琅的读书声在校园中回荡着,梧桐树又好似入迷的听众,不声不响地倾听着……。夏天里,梧桐树就好像是蝉的温馨之家,也好像是它们展示着自我的舞台,那可爱的翠绿色树叶,好像是舞台的帷幕,低年级时,男生们一个个跟猴似的。
  • 500字 六年级 状物
    在我的校园里,挺立着一排排高大的梧桐树,是它们陪着我们度过了一段美好的时光。春天里,梧桐树好像换了新颜,个个都像身披轻纱的妙龄女郎,梧桐树的叶子呈绿色,它在春风优美的伴奏下,舞动着身上的轻纱,跳着动人的舞蹈。琅琅的读书声在校园中回荡着,梧桐树又好似入迷的听众,不声不响地倾听着……。夏天里,梧桐树就好像是蝉的温馨之家,也好像是它们展示着自我的舞台,那可爱的翠绿色树叶,好像是舞台的帷幕,低年级时,男生们一个个跟猴似的。
  • 650字 六年级 记叙文
    人人都说杨柳婀娜多姿,我却说它比不上我们学校的梧桐树。这棵高大挺拔的梧桐树栽在操场的西北角上。它已经很古老了,据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住,根须深深地扎在泥土里,以便吸收丰富的养料供给树干和树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高,它像大伞、像蘑菇、像一位顶天立地的巨人屹立着,像一位慈祥的老人站在操场旁,看我们在它身旁嬉戏玩耍,快乐成长。