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750字 六年级 读后感《别忘了谢谢》这篇文章主要描写了作者亲眼看到，亲耳听到，甚至亲身体经历过的事情。就拿其中一件事来说吧：作者在乘车时，见到一位背着书包的小女孩，上车时没站稳，作者连忙跑过去扶她一把，想不到这位聋哑女孩为了表达对作者的感激之情，既打手势，又递纸条，希望作者能够明白她的意思。这篇文章一共讲了七件事，而每一件事，都离不开谢谢两字，说明了它的重要性。 读了这篇文章，我认为“谢谢”两个字说出来是很简单的，那又为什么，那些该说的人又不说呢?其实，主要的原因，在于我们面对熟人，比如：朋友，父母，亲戚，长辈是，我们会认为不必要说，或者有其他原因等；然而在面对陌生人时，我们又会有许许多多的借口。
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450字 六年级 说明文别忘了，我的世界你曾经来过。曾经你带给我快乐，曾经你也带给我幸福。曾经我也让你焦灼和无奈，曾经你也让我等待和期盼。也曾经我们都忘了自己，体会那心跳的感觉和缠绵的爱。只是有一段感情再也不可能继续，有一个人再也不能相依偎，有一个声音再也不能经常的在耳边响起，有一双手再也握不住那手心的温度与舒适。别忘了，我的世界你曾经来过。
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550字 六年级 叙事“老师来了，别忘了告诉我！”这是我们呼吁最“顶极”的男生，他们一定要等老师走了之后，喧哗大闹，尤如孙悟空一般大闹我们班一番，最调皮的在教室来回走动，像出笼的小鸟“快活”的飞腾。而胆子比较小的，干脆一屁股坐在椅子上高兴地谈天说地，有时还争得面红耳赤，像似开了一场辩论会似的，一定要斗嘴斗到你死我活的地步。
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600字 六年级 写人“老师来了，别忘了告诉我！”这是我们呼吁最“顶极”的男生，他们一定要等老师走了之后，喧哗大闹，尤如孙悟空一般大闹我们班一番，最调皮的在教室来回走动，像出笼的小鸟“快活”的飞腾。而胆子比较小的，干脆一屁股坐在椅子上高兴地谈天说地，有时还争得面红耳赤，像似开了一场辩论会似的，一定要斗嘴斗到你死我活的地步。一听老师关铁门的声音，大家就高呼“老师来了！”男生们立即四散而逃，跑一座位上去，做得很老实的样子，坐得很端正。
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550字 六年级 读后感今天，我读了《别忘了和孩子的约定》这篇文章，我被故事中的“卡尔·威勒欧普为自己女儿的生日而推掉了当时所有的工作，他这么做只是为了不想做一个失约的父亲。”情节所打动。卡尔·威勒欧普是百事可乐公司的总裁。那天，快下班时，卡尔接到了市长邀请他参加晚宴的电话，可是卡尔却毫不犹豫地拒绝了，只因今天是他女儿的生日，他不想做一个失约的父亲。