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550字 六年级 记叙文成长五味瓶建兰路小学 六年级一班 虎鹏亮成长就是一个外表精美的五味瓶，只要一打开它，酸、甜、苦、辣、咸便蜂拥而出。今天，我就给大家讲述我成长中的故事。酸——被人诬陷为小偷，心里酸溜溜。“别狡辩了，没见过你这么不要脸的家伙，偷了就偷了，还死不承认！”随着这位同学“义正辞严”的话语，噙在眼里的泪水就不听话地掉了下来。
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800字 六年级 记叙文童年就像五味瓶，酸甜苦辣咸，每个味道都是一种体验。酸，小孩子做事，大人肯定不同意。如果是两个小孩碰在一起做事，那就更糟了。打破碗摔破碟的还是小事，主要是做错了不承认，让其中一个背黑锅，想到这里，心里就会有股酸溜溜的感觉。这种事情在我和妹妹之间时有发生，我深深体会到这种感觉。但我会这样想：我虽然背了黑锅，这不是一次新的机会吗？
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900字 六年级 叙事生活是充满奥秘的，犹如一部本精彩的书；一首抑扬顿挫的诗；一幅素雅清淡的山水画……更是夹杂着酸甜苦辣的五味瓶。酸的感悟记得我上次扁桃体发炎，不仅说不出话来，而且吃东西尝不出味道，还闻不出味道，发烧到40°，只能有气无力地坐在椅子上，吊盐水，不由自主地回想起了刚刚生病的那一天：妈妈看我吃饭时无精打采的，有些担心地摸摸我的额头，不经诧异地喊：“啊呀！
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700字 六年级 记叙文在成长中，我们有过欢乐的笑声，有过伤心的回忆……那都是我们的精神财富。在成长中，酸甜苦辣，百感交集。在这里，都是我的五味瓶，就让我把我的五味瓶给开启了，与你们一同分享。成长中的酸在酸甜苦辣中，酸排在第一位。在成长中，酸也是最常见的。看！今天，我就有分别两次经历到了酸：第一次是在上午，因找不到我的小字典，心里感到酸酸的；第二次则是在下午打乒乓球时，因球技不如别人，因此，鼻子一酸，哭了。
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650字 六年级 叙事新年又要到了，我又快长大一岁了。回忆这即将过去的一年，我的心头像是翻倒了五味瓶，“酸甜苦辣咸”一起涌了上来。妈妈说这就是成长，成长的道路难免有风雨，就像五味瓶。我就先说说今年的“酸”事吧！我是个捣蛋鬼，一次，趁爸爸不注意，溜到邻居家的鞋店，把他们的鞋摊故意撞倒了。爸爸妈妈知道后，生气极了，狠狠地批评了我一通。我还第一次见爸爸妈妈这样严厉地训斥我，心里顿时涌上一股悔恨的酸味。
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700字 六年级 议论文每个人的成长故事都是丰富多彩的，里面发生的事情就好似一个“五味瓶”，有酸、甜、苦、辣、咸五种味道。然而，我却在同一件事情中体验到了这五种不同的“感觉”。暑假里的一天早上，妈妈一次又一次地听见我对早餐的评价“差”，于是便火冒三丈、忍无可忍地对我发了一顿“河东狮吼”，并说为我着想，决定给我制定一个“自食其力”合同书：每天要洗碗、扫地、洗衣服、拖地，要想一天三顿饭菜合你口味6元钱，普通免费，吃不吃随你便！
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650字 六年级 叙事在2001年暑假，我在蛙泳培训班用了5天学会了游泳。每天都有每天的味道，就像一个五味瓶。第1天，天气很晴朗。我起了个大早，吃了点早餐，就兴致勃勃地来到游泳池边。我望着碧蓝透底的池水，暗下决心，一定要学会游泳。这天，教练先给我们做脚部动作的示范：坐在池边上，上体稍后仰，两手支撑于体后侧，两腿伸直并拢，身体成一条直线，念着“收腿”、“翻脚”、“蹬水”、“停3秒”。
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500字 六年级 写人我的老师们就像是五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、也有咸！“朱礼超小朋友，你在造什么东西呢？拿出来给我们看一下”，只见英语老师朝朱礼超走去，一边走还一边说“哎呀，朱礼超同学，不要害羞嘛，给我们看一下吧！”老师以最快的速度，拿出了朱礼超手上正在玩的东西，看了看，便说道“原来是在造坦克啊，一个坦克弹飞出去，让你全家死光光！”
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650字 六年级 记叙文作为“书虫团”的一员猛将，我经常打翻五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸各种滋味滚落一地，把我这位书虫的生活点缀得五彩斑澜。味觉一：酸“生日送书，天经地义”，这是我们书虫团多年来的一贯口号。瞧！又迎来了一位书友的生日，我精挑细选的两本好书早已静静的躺在我的礼品盒里了。“你这小气鬼，每次送的书都要自己先看一遍！这还叫新书吗？”外号“四眼”的书友尖锐的一语道破玄机。
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1200字以上 六年级 叙事信手翻开小学的记忆册，看着就想流泪的蝴蝶花，让我重新回忆起了在小学的生活。小学生活就像五味瓶一样，包含了酸甜苦辣咸。每一种味道，都有它独特的意义。我马上就将要告别小学，上中学。但是在我小学里的酸甜苦辣咸，我永远都会记得。我永远都记得，我的五（一）班同学在一起的风风雨雨，成长中的酸甜苦辣咸，给我的小学生活带来了乐趣。