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550字 六年级 记叙文生活中，人与人之间需要互相关心、帮助。哪怕很渺小，哪怕微不足道，哪怕没人会注意，但是会增加人与人之间的感情。在世界上，所有人都成为朋友，互帮互助，不是很好嘛？虽然可能有时候拌嘴，但丝毫不影响感情。你可以在公车为老人孩子孕妇让座，也可以为孩子孕妇少抽一点烟在世上，就像许嵩唱的那样：“表情无喜无悲的冷漠，是这座城市的符咒…… ”是的，人类现在就似冰一般的冷漠，虽然还是有些人肯帮助别人的。
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600字 六年级生活中，人与人之间需要互相关心、帮助。哪怕很渺小，哪怕微不足道，哪怕没人会注意，但是会增加人与人之间的感情。在世界上，所有人都成为朋友，互帮互助，不是很好嘛？虽然可能有时候拌嘴，但丝毫不影响感情。你可以在公车为老人孩子孕妇让座，也可以为孩子孕妇少抽一点烟……在世上，就像许嵩唱的那样：“表情无喜无悲的冷漠，是这座城市的符咒…… ”是的，人类现在就似冰一般的冷漠，虽然还是有些人肯帮助别人的。
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900字 六年级 议论文人生活在这个世界上,就不可能不与他人发生联系,不可能不与他人融洽相处,有朝夕相处的,有偶然相遇的，那么如何与别人和平相处呢?有一种力量可以让人与人和平相处——那就是和谐。和谐,能给生活带来幸福,带来温馨,给事物带来美感,我们应随时随地保持她,拥有她,因为她是我们与人相处的关键。和-谐相处在于宽容,拥有宽容才会有和-谐。
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1000字 六年级类人猿与人可以说，类人猿和人类太不一样了，虽说人类是类人猿演变而来的，但是人类和类人猿的生活、语言、思想、科技与知识都可以看得出来，人与类人猿是不一样的。所以说如果一个人只有华丽的外表区没有一个善良清澈的心灵，那种人将会只有一个躯壳、一个没有灵魂没有思想的“植物人”，这样的人将和类人猿是一样的，不会去关爱别人、去欣赏美，去为自己所生存的社会做一些贡献，哪怕是把垃圾扔进垃圾桶里，这种举手之劳。
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550字 六年级 叙事人与人之间的关爱有很多种。有父母给予的关爱；有亲朋好友之间的关爱；还有一种人与人之间特殊的关爱，那种爱让人感到温暖，让人感到亲切。在我回忆中，那件事像刻在石头上一样，深深地刻在我的脑海里，第一次让座是我久久不能忘怀：有一次，我与爸爸去市里玩，我们坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机旁边，上下车都非常方便；而爸爸就坐在最后面。
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500字 六年级 记叙文人与人之间的关爱有很多种。例如：“母爱和父爱，这是父母给予的关爱；有亲朋好友之间的关爱；还有一种人与人之间特殊的关爱，那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖，让人感到亲切。 在我的回忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀：有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都非常方便。
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650字 六年级我一直相信，人与人之间，还是存在爱的。即使他们是陌生人。但是，有一段时间我动摇了，我开始怀疑这曾经我我比相信的话，人与人之间，会有爱吗？有一个大学生，在看到一个老太太被车撞后倒在地上，而肇事车却逃逸的情况下，好心上前扶起她，将她带到医院，帮他垫了住院费，最后还不忘通知她的家人。但老奶奶一家却没有对这个救命恩人表示感谢，反而一口咬定他就是撞了老奶奶的那个人。更让人奇怪的是，当老奶奶醒来后，也说是这个人撞的。因此这个大学生被判坐六年的牢，还要支付一大堆乱七八糟的费用。
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500字 六年级 抒情散文今天,我们学习了论语十则这篇课文,在这其中,给我留下印象最深刻的就是这句"己所不欲,勿施与人.”这句话的意思是自己不想干的事情，不要强加给别人。综合来看，这句话有一定的片面性，但是在一定的范围内，这句话是正确的，值得我们思考，也带给我们一定的启示。在班干部问题上，我认为，作为一名合格的班干部，不论在学习上，在劳动上，在遵守纪律上，都要以身作则，起到表率作用，这样，才能得到同学们的信任和佩服，才能真正起到班干部的模范带头作用。
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550字 六年级 议论文我虽然很小，但我看透了人与人之间的虚伪。我有事就在想人与人之间交流为什麽要带着一张面具呢？为什麽不能表达自己最真实的想法呢？虽然现在时代进步了、市面繁华了、虽然现在的人们也比以前过得好了今天的一切一切都比以前好了我们生存的环境发生了很大的变化这些我们都注意到了。但是有一件事一件很重要的事很多人都没有注意到那就是我们人与人之间的交流发生了变化，人与人之间的关系发生了变化、发生了很大的变化。
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450字 六年级 记叙文生活中，人与人之间互相关爱的事情很多很多，比如家里没人，邻居做饭给自己；摔破了胳膊，同学给自己止血；下雨时，自己没带伞，别人借伞给自己。这些小事虽然微不足道，但有时却能使别人受益无穷。那次，我们楼下的纸花店着火了，爸爸是第一个察觉到的。那时，全楼的人都睡着了，爸爸便挨家挨户地打电话，很快，全楼的人都到了楼下。