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700字 六年级还记得，我们从那时开始……我们在那棵银杏树下相遇。在母亲的带领下，牙牙学语的我，走在树阴之下。你与我不曾相识，可是你却在望见我时，欢喜地笑着朝我挥手。我想，这就是缘分吧！我们两个主动交换自己仅有的一颗糖果。友情，从此有了苗头。从那时起，我与你开始玩耍……还记得，我与你共读绘本……幼儿园里，我又与你相遇。那时，我们已经都可以简单地认字了。午饭后的你我共读绘本，享受阅读的时刻。那次，我与你共同争辩一个字。看着对方涨红了的脸蛋，我们只好约定问了家长，明天回来再说。
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800字 六年级 记叙文时针滴答滴答的走，时光哗啦哗啦的流。秋天是漫长寂寞的小巷，我站在落叶纷飞的杨树下，双手抛向天空，那些与你往日的合照像一只只翩翩起舞的枯叶蝶。我垂下高举的双手，告别与你昔日的时光。你，还记得吗？每年秋天，我与你都会到喧扰的集市上，痛痛快快地玩上一整天，然后手拉手走进照相馆，记录下与你在一起的美好时光。那些或可爱或忧愁的照片，是你我童年的见证。
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800字 六年级 叙事时针滴答滴答的走，时光哗啦哗啦的流。秋天是漫长寂寞的小巷，我站在落叶纷飞的杨树下，双手抛向天空，那些与你往日的合照像一只只翩翩起舞的枯叶蝶。我垂下高举的双手，告别与你昔日的时光。你，还记得吗？每年秋天，我与你都会到喧扰的集市上，痛痛快快地玩上一整天，然后手拉手走进照相馆，记录下与你在一起的美好时光。那些或可爱或忧愁的照片，是你我童年的见证。
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650字 六年级精致的包装封不住你豪华的气质，柔软的纸张覆不下你无尽的智慧。你带领着人们走进你的大千世界，岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，惟有你依然如旧。与你在一起，真好。第一次接触你，是在6岁那年。小小的注着拼音的故事书和连环画，正是我当时最喜欢看的。忘却了那些吸引人眼球的动画片，而趴在床上，摇着腿，津津有味地看《小王子》、《小红帽》的故事，甚是幸福。
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600字 六年级你，使我变得智慧；你，净化了我的心灵；你，提升了我的思想；你，升华了我的灵魂。如果没有你，我的生活就会索然无味——我的好朋友——书！与你在一起，是一种乐趣。当我走进书柜将要取下一本书时，我的嘴角总会情不自禁地向上扬起，因为，我一翻开你，就像一只干渴的羊突然看见了水坑，如饥似渴地读起来，痴迷在其中了，很有些“沉醉不知归路”的感觉。
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450字 六年级 散文愿与你“水”人的这一生最不可失去的就是“水” ，因为人活着，就要喝水！溪水浮流，从天而降，在瀑布的正中央流到了溪水的小河中，这就像山坡滚下的石子，像小雨滴一般，充满着无畏的精神！这就像是战士们，跨五岭，越乌蒙，飞夺泸定桥，巧渡金沙江，他们的那一种种蔑视困难的精神，这就是我对水的涵义！即使遇到了重重的困难，也要勇敢，不要放弃，做一个无畏的人！霍金说过:“人活着，就要发起挑战，战胜自己，挑战无畏。”
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650字 六年级 诗歌雪花飘飘,新年的钟声敲响了。正所谓：爆竹一声除旧岁，礼花朵朵迎新年！它悄然地送走了2006年，欢快地迎来了2007.年！随着新年的慢步走来，我们五（1）班的《2007与你共歌》隆重召开了！教室里，早已张灯结彩，气球“飞”满了教室、灯上、黑板上、墙上、、、、、、到处都有气球踪迹。舞台被布置得五光十色，炫丽多彩，就等着“小歌星”上场了！
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650字 六年级 日记四季变幻，斗转星移。万物都在变化。不变的是藏在我心中的那份情愫。第一次与你邂逅，我便深深地爱上了你。一句“夜来风雨声，花落知多少”就把懵懂的我带入了宛如童话一般的世界。我想象着，在初春的清晨，雄鸡啼破了拂晓，我望着窗外缤纷的落花，心中就产生了一种奇妙的感觉。仿佛我们之间有着很深的缘分，使我对你一见倾心。儿时的我们真可谓是“郎骑竹马来，绕床弄青梅。”
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800字 六年级 散文敏，我们已有三年没有见面了。其实三年放在人生上来说是好短的，可我总觉得好漫长，你觉得吗。你的模样，我有些清晰，又有一些模糊，你像雯一样剪着可爱的短发，让我觉得你好有气质。无论如何，我只觉得你是一个漂亮的女孩。可是我们没有办法交流，因为你听不见这个世界上的一个音符，没有办法像我一样说话。我只能用手笨拙地做着手语与你交流。有时你并听不懂，只能让雯做我与你的翻译家。
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1200字 六年级 散文落花重逢，与你江南一世 落花时节，烟雨古巷，相遇只需刹那，永恒却是芳华。——题记【打马南行，初衷似锦，拟笑年少误风情】鲜衣怒马，落花逐轻蹄，轻蹄绝尘烟。打马江南，青石板回荡马蹄的轻狂，刺破烟雾的朦胧，惊扰细雨的雅致。驻马停歇，遥遥望去，春水碧于天，画舫听雨眠。水是眼波横，碧波如縠，褶皱中，晕开一叶叶远帆的柔情，似笑靥如花的娇容，舒展一弯弯不系的眉。