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500字 六年级 叙事下午就要去大峡谷漂流了，这是我们这次旅游的“重头戏”。我怀着期待的心情来到栾川大峡谷漂流的起点。一路上人们都在讨论着漂流，漂过的人都说，玩漂流就要到栾川，有人说恐怖死啦，连眼都不敢睁。我怀着忐忑的心情开始了这次“玩人”的大漂流。我先看了一下简介，这个漂流有99个水坡，全长10公里用时3个小时，看了这些我不禁打了个寒颤感叹道：不能玩！但是，我还是很想试一次。
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500字 六年级漂流是一项既能锻炼人的体魄又能锻炼人的机智勇敢的运动。我盼望已久。暑假的一天，这个愿望终于实现了，我们要去班溪漂流。到了漂流的起点。这里水流湍急，溪石林立，高低不平，我有点害怕了。但是别人都一个个地上了气垫船，我怎么能退缩呢？于是两手紧紧抓住扶手，屏住呼吸。工作人员将船一推，船就顺着水流漂流而下。俗话说得好：万事开头难！漂流也是如此。刚开始，我和哥哥还不会用桨调整方向，船就横着漂了。由于横漂阻力大，我们漂得最慢，别人的船早已不知去向了。哥哥就用桨抵住石头，费了好大的劲把船调整好了，船漂下去的速度就加快了。
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800字 六年级 叙事“十一”黄金周，爸爸带我到了伊春去游玩儿。在红松的故乡——伊春那两天，我们参观了植物园、小兴安岭资源馆、北山公园和恐龙馆，但最让我开心的还是4日那天的金沙河漂流。那天，吃过午饭后，我和爸爸在向导的带领下驱车直奔金沙河所流经的回龙湾风景区，在风景区办过漂流的手续后，我们就来到了金沙河上游的漂流点。金沙河畔的风景美极了，两岸青山绿树，中间是清澈的金沙河，河水清澈的能见到河底的青石和游来游去的小鱼。
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500字 六年级 写景随着时间的流逝，随着路程的距离，我终于来到了桐柏，终于可以玩一回漂流，过一把瘾了！下午一点钟，我和哥哥以及一大帮的人做完什么乱七八糟的准备工作后，终于坐上了漂流艇，开始了一下午的漂流。刚刚坐上漂流艇，刚刚被人推下去，我和哥哥就被一个突如其来的大浪打湿了，我打了个寒战，心里感叹道：真不为是西游记里的通天河啊！
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450字 六年级 日记暑假的一天，太阳晒得火辣辣的，我吵着要和爸爸到石台的“怪潭漂流”玩。到了“怪潭漂流”，之见高高的峡谷间窄窄的浅河像条长长的绸带。清澈见底，泉水淙淙的流淌。啊，果然是个漂流的好地方。河面上五颜六色的游船轻悠的顺水漂去，十分壮观。我和爸爸挑了一个红黄相间的漂流艇，十分美丽。我和爸爸穿上救生衣后，拿了一个木筏开始划船了。
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500字 六年级盼星星，盼月亮，终于盼来了安吉漂流行。一路上，我就在想一定要是那种让人尖叫的、害怕的，刺激的漂流。妈妈告诉我，到达目的地还有两个多小时，好吧，那先补个觉吧。当我醒来，我们已经到达了目的地。我和弟弟赶紧下车，爸爸去买门票，我们提前去排队了。换好了救生衣和头盔，我们又坐车到了山顶，漂流的起点。我迫不及待地坐上了皮滑艇，还是挺大的，没什么惧怕的。
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1000字 六年级 散文青春似花似火，灿烂热烈；青春似光似阳，明亮温暖；可我却觉得青春似漂流瓶。漂流瓶，一个让人看一眼就觉得伤感的字眼，大多数的人都对漂流瓶的前两个字感到敏感，可事物往往都是双面性的，换个角度想想，换个角度，看待也许就会不同。漂流瓶装载着我们的愿望与梦想，我们会把自己的不开心的事写在纸条上放进漂流瓶，任它在大海中飘荡，无边无际的大海让我们觉得彷徨和迷茫，不知何时才能到达海岸。
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750字 六年级盼了好久，我的好朋友涵涵终于来我家了，我们可以形影不离地玩耍了。一大早，涵涵就约我去漂流，于是我带上要换的衣服，叫上爸爸一起去。到了漂流售票处，那里已人山人海。我们先有序地排队去拿装备——救生衣、安全帽，接着随着队伍，上了大巴车，赶往漂流起点处。等待了许久，终于轮到上船了，我和涵涵分别跟着自己的爸爸跨进皮艇，来到漂流的入口——水帘洞。
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1200字以上 六年级 写人米黄色微弱的灯光反射在漂流瓶上,使小小的漂流瓶充满了光芒。漂流瓶里有一个小女孩儿,浅蓝色的裙摆衬托着她那白嫩的笑脸,小女孩手中捧着一束淡紫色的熏衣草,熏衣草上有几颗晶莹剔透的露珠,也许是它的眼泪,也许它不想漂流吧。在漂流的过程中可能会与顽皮的浪花嬉戏；可能会遇到恐怖的漩涡把你卷进......但是你一定要坚强,带着你的梦想继续漂流。
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550字 六年级暑假中有趣的事好比天上的星星，璀璨而明亮，而最有趣的是今年暑假去“垂云通天河”漂流的事了。前几天，妈妈提议周末去“垂云通天河”，听了这个消息，我高兴地蹦了起来，好几个晚上都兴奋得睡不着，在床上翻来翻去，像烙饼似的。终于等到了那一日，我们起了个大早。就出发了，一路上，我们有说有笑，脑子里还幻想着漂流的情景。几个小时后，到达了目的地，我们几个孩子早已迫不及待跑下了车，哇！无遮无掩的大地被太阳暴晒得滚烫滚烫的，浑身上下好像都在火炉里，马上要烤焦似的，但还是没有影响我们的兴致。