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650字 六年级 散文前阵子有人问我看没看过中国好声音这节目，不假思索地我说没有。其实我连它是个啥x都不知道呢。好吧，今天绕有兴致我们一起来解析一下啊。我们先从字面理解吧。中国，我们这个拥有五千年文明十三亿同胞的泱泱大国。我真心觉得太可爱了。好声音？莫非是指好人好事之类的？抑或是我们伟大的共产党又有某些利国利民的重大举措？
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600字 六年级 应用文我有一位我最敬佩的歌手；那英老师！她的歌声优美动听，嘹亮四方，目前正在“中国好声音”的舞台上选实力歌手呢！我每天都想上去转转。终于有一天，我站上了这个舞台！我自认为自己的歌声并不比别人差，可是家人却认为我的歌声不好，这些嘲笑我的话，并没有是我放弃对音乐的追求，我希望能得到“中国好声音”上的杨坤、那英、刘欢、庾澄庆导师们的肯定。我心想；我一等会成功的！要对自己有信心！我现在要唱的是《征服》！
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800字 六年级“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由。”是的！“少年自有少年狂，心似骄阳万丈光，千难万挡我去闯，今朝唯我少年郎；天高海阔万里长，华夏少年意气扬，发愤图强做栋梁，不负年少；发愤图强做栋梁，不负年少。”同学们！祖国的未来属于我们年轻一代，我们少年儿童是祖国和民族的希望，也必将在不久的将来成为祖国的栋梁。因此，在新时代，在新社会，我们一定要像中国近代思想家梁启超先生所说，发愤图强，立志做中国好少年。
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800字 六年级“仁义礼智信”为儒家“五常”，贯穿于中华伦理的发展中。《中国好家风》向我们阐述了什么是“仁义礼智信。”何谓仁？仁者，是指凡事多设身处地为他人着想，做事为人为己，即为仁。汉宣帝时期的丙吉大度地原谅了他的车夫，车夫日后报答了他。“金无足赤，人无完人。”每个人都有自己的长处和短处，我们应该取长补短，而不是嘲笑他人的短处，不是对他人的问题揪住不放。正是丙吉对车夫的宽仁，才换来了车夫日后的报恩。