-
800字 六年级 记叙文有些人，他们普通，却深深烙在我心底。他们的面容我记不到太全，只留下清晰而又漂浮的记忆。那是幼儿园的事了，大家都在玩游戏，我也不例外，正玩得开心，不知是小石子还是谁的脚摔倒了，我忍住，没有嚎啕大哭。大家还玩得很投入，没人发现我，也没人理我，想站起来，继续玩，可好痛哦！一双小鞋子出现在面前，我抬起头——是妍妍。
-
500字 六年级有些人，我不知道他们的名字，但他们的身影，却让我铭记在心。夏天，烈日当空，黑黄相间的人行道上只走着几个大汗淋漓的人。突然，在马路那边，传来“哗哗”扫地声，我扭头一看，原来是环卫工人。这是一位老奶奶，约有五、六十岁的样子，在毒辣的阳光下，被烘烤得浑身是汗，还有一点中暑的样子。在这种情况下，她依然还坚守在岗位上。望着她远去的背影，我心中油然而生敬佩之情。
-
600字 六年级 散文有些人，他们的姓氏我已经遗忘了，但他们的脸却恒常浮着—象枫叶，除了深秋，其他季节我们可能看不见它，可是它的蜕变过程，却清晰地印在我的心中……在一次旅行中，由于不小心，一膝跪在了仙人球上，上面的刺扎在我的肉里，我顿时感觉一阵刺痛从膝盖慢慢介入我浑身上下，再一看伤口的周围成乌青色了，爸爸妈妈束手无策。导游叔叔可能发现我和家人跟掉了，急忙跑了回来，几颗汗珠从头发丝儿上顺流而下，滴在他的领口上。
-
650字 六年级 叙事仿写《有些人》有些人，我可能连他们的名字都不记得，但他们却使我明白了许多事情，使我感受到了社会的温暖。那一年，我读小学一年级，有一位女老师，我记不起她姓什么，却永远记得那节语文课。老师说这节课要挑一些同学上去读自己写的作文（其实就两三行），结果我被挑中了。在读的过程中，我的声音忽大忽小，说话声也断断续续。