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650字 六年级成长道路上，总有一些人让你走得更平稳，更顺当。我常常想，如果没有那个人，我会是现在的样子吗？一年前，我转学到了另一个学校。原来调皮、可爱的我变得沉默寡言，甚至总板着脸，那一段时间，我总是很压抑，更没有同学要跟我做朋友。这时候她出现了。这个人很不一样，别的同学非常热情；可她呢，很文静，不怎么爱说话，不过学习很好，只是我们一直没有说过话。
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700字 六年级 记叙文在我们的一生中，一定会有很多人令我们终身难忘，但经过岁月的沧桑，真正所被我们永远记住的人并不多，而在我的心里，有一个人一直在我心里挥之不去，也许有人会说，那一定是你的家长，而永远被我记住的那个人，并不是家长，而是一位与我素不相识的人。在一个炎热的中午，我买了一支冰激凌，吃完后我随手把冰激凌的包装袋扔在了地上，正准备走的时候，突然在我身后捅了一下我，我生气极了，因为在这样炎热的中午，我的心情最容易烦躁，而且我并不希望别人打扰到我，所以我便快速的过头去，准备教训他一顿，我过头一看，原来是一个个子不算高的阿姨。
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550字 六年级只是因为那个人，我变了。你每每在我哭泣时给我安慰；你每每在我受累时给我“加油”；你每每在我失败时给我鼓励；你每每……你把太多太多时间放在我的学习上；你把太多太多时间放在我的健康上；你把太多太多时间放在我的吃穿上；你把……有一次，不，是许多次，我半夜爬起来时，你已经在你的备课本上熟睡，我蹑手蹑脚地爬进卫生间，尽量不吵你，看着你均匀地呼吸时，我不由得心酸。有一次，不，许多次，我都看见你从那门后走进，那深深的黑眼圈已经牢牢地印在你的眼边，好似一位不离不弃的兄弟，形影不离。
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600字 六年级一生中有不计其数的人帮助过我，但那个人让我受益一生――班主任。班主儿姓齐，教数学，教书大约有20多年了，脾气暴躁，管教严厉，爱耍无赖。她五十来岁的面容上，似乎只要看见我们，就不会露出一丁点儿笑意。讲课时，她总是用诸如“话多作业多”“想写作业就吱声”等话来吓唬我们。生气时，她抄起大三角尺就敲桌子，我们就像小鸡怕老雕一样，被她吓得规规矩矩，不敢不从。
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600字 六年级 写人每当清风吹拂，带起了那毛茸茸的蒲公英，在空中肆意地旋转时，我的 眼前浮现出那个人的脸，那件事的一切。 清新而夹杂着泥土气息的清风带来了绿的天地。花儿们都举着自己为之骄傲的脸向人们展示她们的美丽。 “姐姐，你看！这朵花儿是怎么了？为什么她的花瓣都被带走了呢？”我指着那一朵正在逐渐变“秃”的花儿心疼地向姐姐询问。我是多想将她保留起来，又是多么希望风儿不要如此残忍。可是却无能为力。
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450字 六年级 记叙文过了这个夏天我们可能就再也不见，我只能选择那个人，因为虽然我们很少见面，却可以永远的见到，不像我们……无论我再怎么强大，你永远都是我的弱点。我平凡，我羞涩，我把对你的感情藏的最深，我对你的感情“花落无痕”，静静地，无声地，悄悄地，我倾慕你，我不在乎什么天长地久，只在乎你想不想拥有。可是，现在不同了，我不在乎什么天长地久，也不在乎你想不想拥有，只在乎你是否幸福。你知道我说得不是真心话，但是，除了祝福，我真的无言以对。