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800字 六年级 叙事前天的英语课上，Ｍiswang给我们布置了一个既特殊有好玩的作业：学做24页的六个动作，谁做的多，加的分就多。学做动作？同学们都很好奇，急急忙忙翻开英语书，看到这几个非常有趣的动作，我松了一口气，开始洋洋得意起来：太简单啦，小菜一碟！到时候我肯定加的分最高。实则不然，看起来容易，做起来可不如想象的那样简单哦！
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600字 六年级 叙事今天上午上课时，老师对我们说：“今天我们玩一个游戏。”我们听了欣喜若狂，手舞足蹈，班上顿时沸腾起来了。老师神秘地说：“这游戏叫抽签猜动作。游戏规则是：‘每位同学上去抽一张签，按签上所提示的动作用肢体表演出来，台下的同学若能最先准确无误地猜出相应的动作词，则可以和表演的同学一起得到糖果奖励。’”同学们更兴奋了。
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500字 六年级今天，陈老师和我们一起做了一个游戏，名叫“看动作，猜成语”。陈老师首先拿出一张纸和一枝笔，写起了秘密字条。只见她一脸神秘，左手遮得严严实实，密不透风。右手拿着铅笔不停地写字条。等陈老师写好字条后，就请上了褚至轩来跟据字条做动作。褚至轩大步流星地走上了讲台。他站在上面不停地对着我们傻笑。陈老师把纸条慢慢打开，褚至轩的眼睛和嘴巴也随之越张越大像是发现什么宝贝似的，接着又点了点头，然后做起了动作。只见他一会儿举起左手，一会儿举起右手，一会儿又做了一个跳芭蕾舞的动作。下面的同学有的托着下巴在沉思，有的把手高高地举了起来。顾静之说：“是手舞足蹈”。陈老师摇了摇头。周雯颐说：“是翩翩起舞”。陈老师说：“答对了”！
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500字 六年级 叙事光阴似箭，日月如梭。时间去的匆匆，来的也匆匆。我即将结束我六年的小学生涯，迈进初中的学校。在六年的小学生涯中最令我忘不了的是同学们的动作。我们班每一个人都有一个习惯的动作，每个人的动作都不一样。看！那个眯着眼睛然后45度角斜望天花板的是曾伟彬。你看他那个样子，就知道他一定是遇到什么难题没有办法解决，在绞尽脑汁地的思考，在想破解难题的办法。他一边想办法，一边嘴里念念有词。就像一位名副其实的思想家一样。
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650字 六年级作者：魏思怡丁豆豆是一个十分拖拉的孩子。每天早上，不让妈妈叫上三四遍是不会起床的；即便起了床，也是慢吞吞地穿衣和吃饭，最后都是以光速赶往学校，为这些妈妈和老师没少说他。丁豆豆虽然嘴上答应着，心里却在想：不就是动作慢吗？有什么大惊小怪的？如果有所有人都像我一样拖拉该多好！晚上，丁豆豆终于把作来写完了，拖着疲惫身子上了床，进入了梦乡。
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550字 六年级 记叙文那天，我和两个朋友约好，要去游泳馆游泳，归来时，爸爸的那个动作让我懂得了坚韧。下午，我第一个来到游泳馆等待我的两个朋友，时间长了，我就有些不耐烦的在大厅里走着，终于，他们来了我们，一起来到售票窗口“三张票！”我对窗口里喊，说着从我那小小的单肩挎包中招那张妈妈给我放进去的五十元钱。我的朋友们早已把钱攥在手中，不耐烦地等着我，可是我偏就找不到那张五十元钱。
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900字 六年级 想像作文作者：魏思怡年级：六年级丁豆豆是一个十分拖拉的孩子。每天早上，不让妈妈叫上三四遍是不会起床的；即便起了床，也是慢吞吞地穿衣和吃饭，最后都是以光速赶往学校，为这些妈妈和老师没少说他。丁豆豆虽然嘴上答应着，心里却在想：不就是动作慢吗？有什么大惊小怪的？如果有所有人都像我一样拖拉该多好！晚上，丁豆豆终于把作来写完了，拖着疲惫身子上了床，进入了梦乡。