-
500字 六年级做火箭学校里举行手工制作比赛。老师叫我们星期六、星期天完成自已想做的手工制作。星期天,我做完其它作业后,就想:我应该做什么样的手工呢?老师要求我们用废弃的物品来制作。我在家里找来找去,发现了一个又长又圆的羽毛球筒,它很像火箭筒,想起那次校长给我们讲的中国成功发射“神州五号”载人飞船的事情。我就决定做一枚火箭。
-
550字 六年级 叙事“火箭”赢球了!今天早晨8点,体育频道要直播火箭客场挑战雄鹿的比赛。这时,我这个NBA小球迷已早早坐在电视机前等待比赛开始。嘟!随着裁判一声哨响,比赛开始了。主裁判双手平握篮球,轻轻往上一抛,老将霍华德凭借多年的经验,抢得球。他运球来到前场,在三分线内双手握球,做动作,起跳!这球似乎要出手,谁料霍华德在空中做了个假动作,把球妙传给无人顶防的麦蒂。
-
500字 六年级 记叙文前几天,茅老师下达了一条任务:自己去试做水火箭。到了家里,我拿出一个空瓶子来,撕掉包装后。我用剪刀剪出了三个一模一样的四边形,当作尾翼,我在纸上贴好双面胶,固定了上去。我仔细地瞧了一下,发现有一个尾翼装得太偏了。(注意:如果有一个尾翼大小不一样或者位置装偏会导致水火箭的前进方向有偏差和飞行的距离变短。
-
600字 六年级 说明文今天,我在家里看着一本有关手工制作的书。这时,“压缩气火箭”几个大字映入了我的眼帘,我不禁浮现连翩,脑子里全是火箭直插云霄是那扣人心弦的情景。于是,我津津有味地看了起来。我把制作方法看了一遍又一遍,然后迫不及待地找来了材料:一只塑料瓶、一根塑料吸管、一根比塑料管稍长的麦秆、四张三角形的彩色纸和一小块橡皮泥,开始了我的“杰作”。
-
800字 六年级 说明文不管传闻如何沸扬,在季后赛中失意而回的火箭对于下赛季的重建工作都有自己的打算。昨天,他们就迈出了老帅阿德尔曼加盟后的第一波引援工作。深受球迷喜爱的老将霍华德成为第一个被清洗的对象,而交易的对象是两年前曾效力过火箭的控球后卫——“独狼”迈克·詹姆斯。不过,千万别以为火箭的变动就此打住了。引入詹姆斯充分证明了阿德尔曼重塑火箭后场的决心,但这仅仅是他的第一步,“霍华德换詹姆斯”将使得火箭在各个位置上产生极大的变化,他们至少还需要三步来构建一个足以冲击总冠军的阵容。
-
600字 六年级 记叙文“耶!太好了,我终于赢啦!”听听我的大嗓门儿,都快把房顶掀翻了。你们一定很奇怪我为什么这么高兴吧?那是因为今天在补课班,老师领我们玩了穿火箭游戏,而我们历尽波折才赢了这场游戏,怎能不高兴得大喊呢?刚开始玩的时候,我和老师输得可惨了。眼见对方都3分了,我们还是0分呢。原本信心满满的我就像泄了气的皮球,无精打采的。
-
450字 六年级我的梦想,是成为一位宇航员,飞在太空寻找人类还未探索到的奥秘。在月球、土星,还有人类还未能到达的天王星留下我的足迹。在梦中,我好像来到了一片白云上,我看见一位老人,他的身上还发出耀眼的光芒。我开心极了,老人微笑地递给了我一杯水,我已经迫不急待了,拿到水就咕噜咕噜地喝了下去。我眼前一亮,我变得越来越大了,转眼间,我已经和一栋楼那么高了,我并没有变成宇航员,而是变成了高大的火箭。这时我觉得好像充满了力量,随时都可以冲上云霄,飞上那浩大的太空,我刚想完,只听“轰”的一声,我的脚上射出了火,我一下子变得很轻盈,飞上了太空。