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450字 六年级 散文离开代表什么，是永远不见，还是……眼间，我就要毕业了。在这短短的三个月里，我还能为我的母校做些什么呢？是为母校争光，还是做一些有益的活动。不对，不单单是这些，我们还要为母校做更多更多的事。母校的启蒙老师，对我而言。我非常敬佩和怀念他们。是他们，在我们幼稚的童年播下美好的种子。他们时常教育我们：要勤快，要做一个诚实守信的人，六年过去了。我们就要离开我们亲爱的母校。
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800字 六年级 写人我要离开你们了。如果我离开大家了你们会怎么想。我想打一遍我离开大家的信我离开了你们大家你们不要哭哦，我会看着你们的长大的，学习，希望你们还记的我们在一起的时候是多么开心的，我是你们最好的朋友嘛，我想大家了，希望你记住我的话，在一起的日子我活的很开心，爱人你陪我过的日子也很开心，你让我懂的人生的道理，我会珍惜这些日子，永远忘不了，我们打打骂骂其实我们在玩，老杨你让我懂的什么叫做爱，朱你让我知道什么叫做珍惜，池你让我懂的什么叫做坚强，老师你让我懂的什么叫道理，姐姐你让我懂的什么叫温暖，周涛你让我懂的什么叫做朋友！
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1200字以上 六年级 写景如果，我离开，谁会记得我，谁会记得我是谁？我是一只猫，从记事开始，我就不知道自己是谁，甚至不知道自己是否真的存在过这个世界上，唯一记得的只有在一个小院子里，在一棵樱花树下，一个美丽的女孩，轻轻地抚摸着我的毛发，用嘴巴亲昵的在我背上吻着，她说，如果我离开了，她还会记得我。她知道我是只猫，也许不久后就会悄无声息地离开。后来，女孩搬离了小院，然后我就到了那片猫声犬吠凄凉的闹市中。
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550字 六年级 叙事再见了，亲爱的母校！光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……
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550字 六年级 记叙文一个天高气爽的早晨，在开满鲜花的公园里，一只蜜蜂和蜂群闹了意见。他生气地对蜂群说道：“我采了这么多的蜜，可是吃的却这么少，你们太不公平了，忘记了我的功劳，我在这个集体里待还有什么意义？”他说完，便愤愤的走了，离开了蜂群。蜜蜂在一朵美丽的花上飞着，呀！这朵花好香呀，一定有着许多蜜在里面吧，这下子采来的蜜就都是我的了。
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700字 六年级 散文是谁说永远不离开，是谁一直热爱，是谁要离开。都是的好朋友。朋友你一直在身边支持我，朋友你在我开心的时候为我高兴，朋友你在我失落的时候安慰我。是让我们五湖四海的朋友都认识，认识你是我的荣幸。我们一起走过的日子何尝不是很快乐，但又有谁想到要分别呢？如果你要离开，既然你很坚决要走，那我怎样也留不住你的。我会让你走，你走了，我会默默地祝福你，我会每天想念你。想着我们以前快乐的日子，因为我永远不会忘记你。
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800字 六年级 状物鸟儿总会离开巢穴，去拥抱蓝天；蒲公英总会脱离母体，去追寻生命；我们也终有一天要离开父母，去闯出自己的一片天。——题记当我还是个孩子，什么事都只会依赖父母，但是经过那次我明白了，我们总有一天会离开父母，自己去闯荡。几年前的那是个暑假，我参加了去北京的现场画画比赛，那是我第一次离开父母，独自一人去那么远的地方，内心有总说不出的不安，出发前的那个晚上，我躺在床上翻来覆去就是睡不着，于是我跑到妈妈房间，跟妈妈说：“妈妈，明天你跟我一起出北京好不好，我怕一个人，我．．．．．．＂妈妈走了过来，拍了拍我的头说：“傻瓜，妈妈怎么能和你一起出呢？
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700字 六年级 叙事“我对你们俩太失望了！”王老师说完这句话，转身离开了教室。只留下了两个站着的调皮鬼和一教室端坐的我们……没有了老师的声音，整个教室瞬间安静，但并没有持续多久，一秒、两秒、三秒——“刚才真的好吓人啊，从未见过老师发这么大的火。”班上的“百事通”打破了沉寂，随之而来的议论声接连不断：“王老师要是因为他们两个不教我们了怎么办！
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700字 六年级 叙事天使不曾离开，只要心中有爱。有一种东西，在你悲伤时，给你快乐，在你灰心时，给你勇气。那就是天使。小时候，奶奶告诉我，每个女孩都拥有一个守护天使。那时的我幼稚地问：“奶奶，我有守护天使么？”奶奶笑着说：“当然了。”那是谁呢？我心中一直藏着一个疑问。后来，直到遇见了她。其实一开始，并没有感觉她怎么样。就这样在同一个教室里生活了五年。
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800字 六年级 议论文也许是命运的安排，也许是生命的脆弱，小苏丽——一个天使，她摆脱了命运的折磨，离开了这个没有母爱属于她的世界。也许这是个命运导演的悲剧，而苏丽是这部悲剧中最大的牺牲者。在“嗷嗷”的哭声中，一个天使降生了，迎接她的，不是一个童话般的童年，而是一个足以令她丧命的残酷，因为她的母亲不是一个母亲，而是一个命运派来惩罚她的女人。