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550字 六年级我们都照过镜子，可是你照过人当的镜子吗？我告诉你吧，这就是镜子游戏了。一个人当镜子，另一个人当照镜子的人，当镜子的人要模仿照镜子的人，如果模仿像了就算成功了。介绍完游戏规则老师的一句开始可以玩游戏了，大家迫不及待的把手举得高高的，跃跃欲试。第一组老师请了两个男同学来表动作演，照镜子的同学摆出一个展翅的动作，对面的同学反应很快，迅速的做出了与他同样的动作，大家以为都以为他做的很正确，可是照镜子的同学一下子就发现，他没有翻白眼。接下来两位同学换了位置，这次当照镜子的同学做出了，老虎叫，另一个同学也跟着叫起来，望着两只“大老虎”同学们哄堂大笑。
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900字 六年级 记叙文“这游戏怎么玩呢？好不好玩？”“这游戏会不会以淘汰赛的方式进行呢？”“这游戏难不难呢？”你知道我们要干嘛吗？对了！是我们在玩照镜子的游戏。大家都在七嘴八舌地讨论呢！我说：“教室里不是没有镜子吗？为什么要玩照镜子的游戏呢？这葫芦里卖的是什么药啊！真是让人二丈和尚——摸不着头脑。”有的同学说：“让谁来当镜子呢？”教室里一下子变得人声鼎沸。
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450字 六年级 叙事“镜子”这个词对我们来说是很熟悉的，而且镜子是每个人都有的，但我们很多人都不喜欢这面镜子，不是把它照向别人，就是把它埋得很深很深……今天语文课，老师给我们讲了一个颇为有趣的故事。上课时，语文老师竟拿出了一面大镜子。老师一边照一边对我们讲：“平常我们照镜子是镜面对着自己，也就是照自己。可有些人却把镜面朝他人，这不是十分有趣吗？
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700字 六年级人人都说猪八戒是丑八怪，猪八戒可不服气了！这不，他今天就来照照镜子。结果，猪八戒一照镜子——里外都不是人！这个猪八戒虽然长得是很难看，可是他却有勇气面对自己，敢于去照镜子。这样一说，猪八戒不是挺值得我们敬佩吗？在我们的生活中，也有许多这样的人。他们不像猪八戒一般丑陋，但也有着“缺陷”。只是他们也和猪八戒一样敢于面对自己，接受自己。例如，著名的物理学家霍金。他并没有因为自己是一个残疾人而自暴自弃，反而在物理学上做出了巨大的贡献。霍金曾经在一次演讲后接受了一位记者的采访：你身体残疾不会影响你工作吗？这可以明显地看出这位记者其实是在羞辱霍金，故意让他难堪。可是霍金却表示：虽然我的腿脚残疾了，但是我的大脑还可以思考，我的眼睛还可以看清事物，况且我还有两根手指可以动。记者无话可说。