乐观作文开头(10篇)
  • 550字 六年级 议论文
    有人会问,乐观是什么?乐观也许是一种信念,在你遇到困难时,支撑着你;乐观也许是一股清泉,当你在沙漠中迷茫时,让你看见了希望;乐观也许是一盏灯,在你混沌的人生中,照亮了你。如今,现实像一个青面獠牙的怪物,将手伸向了你。每天,有无数人带着他们的遥不可及的梦想,走进一座满是荆棘的“城市”,同时,也有无数人带着自己残缺的灵魂,走出这座“城市”。然而,在这座“城市”中存活下来的,有两种。一种是“机械巨兽”,他们推动着这个时代;另一种则是带着永久的乐观。他们被房价羞辱,被现实扼杀,被时代丢弃,尽管被伤得体无完肤,但依然用乐观支撑着前进。他们带这朵永垂不朽的花,挤进了这个尖酸刻薄的时代。
  • 650字 六年级 记叙文
    人生难得起起落落,还是要坚强的生活,大不了,从头再来!--题记俗话说得好,失败,乃成功之母。这句话是不假,但我认为,失败之后要做的是乐观地把事情看开了,这样才能真正的处理好事情,直至成功。就像我:“明知今天要领成绩单,你却还那么高兴,大哥,你脑子不会被刺激坏了吧……”“死一边子去,你才被刺激了呢,俺这叫乐观……”在去学校的途中,我和损友王宝弱一直在吵,他说的貌似很对,在领成绩单但之前还能笑出来的,肯定考得不错,但像我这样的,有两种可能:1。被刺激成了傻子,2。脸皮厚。我总觉着这两个对我来说都不好,因为,俺这叫乐观
  • 650字 六年级 议论文
    一切都要乐观面对,开朗看待,坦然面对,豁达的应对,一切结果无所谓,都要乐观面对,无论结果如何,都要乐观面对这一切,因为只有乐观,才能解决这一切,常言道:笑一笑十年少,一切坦然面对,便能解决所有解决不了的问题,只有一切乐观面对,才能得到很好的解决当你遇到烦恼时,什么是最好的办法?哭?有用吗?毫无一用,不过是浪费时间罢了、怒?
  • 550字 六年级 记叙文
    人生·乐观人的一生是一只调色盘,既然在你身上生了根,就要用你的灵巧的双手去调色,你可能会调出色彩明亮的颜色,也可能会调出黯然无色的颜色,这需要你自己把握。人的一生需要乐观。前几天,我看了一篇文章《生死决择》,我知道,生死只掌握在你手中,有些人可能是苟且偷生;有些人可能是过得实实在在,有些人又是跟在那些大款后面而有了富裕。但我比较喜欢第二种,实实在在的,即使面对着死亡也要乐观
  • 450字 六年级 议论文
    我曾经听过这样一个故事……从前,有两个人去沙漠探险,在探险途中,一场沙暴袭来,当一切重归平静之后,只剩下了半瓶水,其中一个人说:“糟糕,只剩半瓶水了,我死定了!”而另一个人却说:“还好,还有半瓶水呐!我一定能走出去!”果然这个人走出了沙漠,而另一个人死在了沙漠。究竟为什么会这样呢?其实,这就是对事物的态度,也就是悲观与乐观,悲观的人天天抱着消极的态度,往往一事无成,而乐观的人前途一片光明,我觉得我就是这样的人。
  • 500字 六年级 应用文
    乐观是石,敲出星星之火;乐观是火,点亮人生的路。纵观古今,乐观之人何其多。李白乃其一也。“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”面对官场的失意,面对人生的挫折,李白并没有悲观,而是高吟着“天生我才必有用”,一柄长剑,一樽清酒,笑傲山河,“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”。李白的浪漫乐观情怀成就了他千古诗仙的美名。
  • 700字 六年级 议论文
    一切都要乐观面对,开朗看待,坦然面对,豁达的应对,一切结果无所谓,都要乐观面对,无论结果如何,都要乐观面对这一切,因为只有乐观,才能解决这一切,常言道:笑一笑十年少,一切坦然面对,便能解决所有解决不了的问题,只有一切乐观面对,才能得到很好的解决当你遇到烦恼时,什么是最好的办法?哭?有用吗?毫无一用,不过是浪费时间罢了、怒?有用吗?没用的,不过是给自己增添烦恼罢了、急?有用吗?百无一用,不过是增添意思麻烦而已。
  • 500字 六年级 议论文
    天上的繁星点点,代表着每一人。那闪烁的光,代表人生路途。是理想赐予他发光的力量,是乐观给予他重新发光的动力。世界上每一个人,都有一只乘载着理想放飞于广阔蓝天的风筝。文中的刘老师,虽然身残,但志不残。他抱着对生活的爱与追求,抱着乐观开朗的性格,一天又一天地活下来,永远展示生命的顽强。生活虽然是残酷的,可路是人走出来的。
  • 900字 六年级 叙事
    乐观者与悲观者有什么不同?譬如说吧,同样的半杯水,悲观者说:“唉,可惜啊,再差半杯水,杯子就完全空喽;乐观者则会说,哈,太好了,再有半杯水,杯子就满了。虽然两人面对的和拥有的都是同等的,客观存在的——半杯水,但是两种说法,前者好像是透出一种消极和茫然,后者却是满怀希望,透露出一种热情和安慰。“空空的杯子,什么也没有,有什么用呢?
  • 650字 六年级
    面对一杯被喝了一半的水,乐观的人可能会说:“我还有半杯水。”而悲观的人就可能会说:“我只有半杯水了。”鲁滨逊遇难时,他也是乐观面对,当他落水后没有当悲观主义者说自己不幸,而是觉得自己是个幸运儿,成了唯一存活的人。从课后管理前后的一点点饼干、面包,也能感受到人的乐观与悲观。“别!我就这么点儿了,你还抢?还我!快还我!”小林同学一手护着一袋面包,一手伸去抢回小张同学手里被捏成面饼面包。那小脸儿越来越红。好像血都要滴出来了一般。那双眼睛越来越湿,终于小林哭了:“哇!我的面包被抢完了!呜……”我往那包装袋里一瞅,不是还有一大半儿吗?有什么好哭的?