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450字 六年级 叙事绵延的大运河、肥沃的土壤孕育了桐乡悠久的历史文化，构成了江南水乡独特而浓厚的自然人文景观。这里有“小桥流水人家”的水乡古镇，有每逢秋季遍布田野怒放的杭白菊；也有留下茅盾、丰子恺、钱君陶等文化名人成长足迹、作品的名人纪念馆。来桐乡，您可以远离尘器，游览千年古寺――福严寺，感受佛教文化的博大精深；也可以逛逛全国最大的羊毛衫集散中心—濮院羊毛衫市场，挑选几款价廉物美的羊毛衫；如果清明时节来乌镇，您还可以游香市，欢度江南水乡狂欢节，融入江南多姿多彩的传统民间活动......
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400字 六年级 叙事有关九龙壁人文古迹作文500字：灿烂的九龙壁2017-12-07有关九龙壁人文古迹作文500字：灿烂的九龙壁北海公园和九龙壁，搞五米，长二十七米，宽一点二米。在影壁的正反两面，用七色的琉璃砖瓦各镶嵌成九条巨龙。他们色泽鲜艳，形态逼真，真好似腾云驾雾，要冲出影壁，飞向天空。你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。
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900字 六年级 记叙文老师在教授学生知识的过程中，免不了要批评，甚至责罚学生，但在对待学生的态度上，老师是否可以更温和些，与学生的“心距”是否可以再拉近些 ，作为老师是否可以多一些人文情怀……曾在—次听课中目睹了这样生动的—幕：上课铃声响过后，—个女生匆匆而至。她站在教室的门前，一脸的惶惑，—头的汗水，两眼盯着老师，似是哀求。
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450字 六年级 应用文在星期五的班队课上，我们观看了《人文梅李，和谐社会》的知识教育宣传片，它让我知道了很多。里面讲了很多知识，让我懂得了很多文明习惯，比如说：不要随地乱扔垃圾、要拾金不昧、要乐于助人，开车不喝酒，喝酒不开车，要遵守交通秩序……在这里，我特别要讲的是关于开车的问题，有一句话是：宁等三分，不抢一秒。就是告诉我们开车的时候，不要急躁，如果碰到红灯或者堵车，不要抢。
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500字 六年级 演讲稿XX年2月11日，南京成功申办2014年第二届青奥会。南京人在为这个激动人心的消息感到振奋时，也感到了一份沉甸甸的责任。“人文青奥、绿色青奥、活力青奥”是南京青奥会的目标。青奥会不仅是青少年儿童锻炼展示的机会，更是各国人们交流的平台。文明习惯是必不可少的。南京是六朝古都，文化底蕴深厚，有博爱的精神和包容的心态。
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600字 六年级关于人文古迹的作文300字：象山游记快乐的暑期刚开始，爸爸妈妈就陪我去中国渔村——象山县游玩。我们乘着大豪巴，经过6小时长途行驶，我们到达了目的地，午饭后，我们来到了大海边。望着一望无际的大海，我终于看到了水天相接的景象。夏日火辣辣的太阳烤得沙滩像刚出炉的铁一样，我赤着脚冲向沙滩，感觉脚正在被火烤着，不由的大喊：“哎哟，我的脚要烫焦了!妈妈，怎么办!”这时，我奋力地冲向海边的沙滩，因为邻近海边的沙滩因海水的缘故而变得凉了些。这时，一阵大浪打来，海水渐渐地浸没了我的双脚，凉凉的，海浪退下时，我感觉整个海滩在往后退。我踏着浪花，感觉溶入了大海的怀抱中。
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550字 六年级 观后感作文网专稿 未经允许不得转载在星期五的班队课上，我们观看了《人文梅李，和谐社会》的知识教育宣传片，它让我知道了很多。里面讲了很多知识，让我懂得了很多文明习惯，比如说：不要随地乱扔垃圾、要拾金不昧、要乐于助人，开车不喝酒，喝酒不开车，要遵守交通秩序……在这里，我特别要讲的是关于开车的问题，有一句话是：宁等三分，不抢一秒。就是告诉我们开车的时候，不要急躁，如果碰到红灯或者堵车，不要抢。虽说我们是小学生，也不会开车，但是，每当我看到路上频频发生车祸，我的心里就会为他们惋惜，其实他们可以等一等，或者说停一停，为什么那么着急呢？唉……