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600字 六年级 状物“少壮不努力，老大徒伤悲。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这些名句都是让我们珍惜光阴的。那么，光阴是什么呢？谁也无法描绘出它的面貌，但世界处处能听到他的脚步。当蓓蕾在春风中粲然露出喜悦的笑容的时候，当婴儿在产房里以响亮的噪声向世人报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。
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600字 六年级 议论文“少壮不努力，老大徒伤悲。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这些名句都是让我们珍惜光阴的。那么，光阴是什么呢？谁也无法描绘出它的面貌，但世界处处能听到他的脚步。 当蓓蕾在春风中粲然露出喜悦的笑容的时候，当婴儿在产房里以响亮的噪声向世人报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。
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800字 六年级 叙事——读《匆匆》有感“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”“光阴似箭，日月如梭。”古人的好多诗句都在奉劝我们要珍惜黄金般珍贵的一分一秒，然而，我们做到了吗？我们经常认为，我们还有大把的时间——因为我们还年少气盛哩！可是不然。设想时光老人给了我们一百年的日子，十二岁的我们，已经过了十分之一的时间了。可是，不知为什么，我们还是认为：还有大把的时间哩！
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800字 六年级 读后感——读《匆匆》有感 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”“光阴似箭，日月如梭。”古人的好多诗句都在奉劝我们要珍惜黄金般珍贵的一分一秒，然而，我们做到了吗？ 我们经常认为，我们还有大把的时间——因为我们还年少气盛哩！可是不然。设想时光老人给了我们一百年的日子，十二岁的我们，已经过了十分之一的时间了。可是，不知为什么，我们还是认为：还有大把的时间哩！
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1000字 六年级 应用文有这么一个古老美丽的小城，多少年来，人们安居乐业，按照自然规律生息繁衍，日子过得平静自在。可是有一天，他们平静的生活被打破了，有一天，一个外地商人来到小城的闹市街道，开了一家不同寻常的商店，店名叫做"光阴收购店"。开始，人们不知道这是怎么回事，没人敢进这个店。后来迎宾小姐给围观的客人分发了广告单和贵宾卡，人们这才知道原来这个商店是收购时间的。广告单上写着:1，收购大量时间，每年光阴5万元。2，凭贵宾卡可加价30%，有愿出卖光阴者请进"光阴收购店"，可大家都不知怎么收购法。并没把它放在心上，还是该上班的上班，该干活的干活去了。
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650字 六年级 散文小时候，我认为光阴是一位老人，岁月如流水般漫长。光阴老人挽着拐杖，一步步艰难的向前走。当他迈出另一步时，我早在前方耐心的等候着他。当在我某一天独自回首过去时，猛地发现当年襁褓中的我，一眨眼的功夫，成了现在亭亭玉立的我。这是我才觉悟——光阴是一个从不停留的青年。光阴并不是一溜烟似的，他也会留下所走的痕迹。
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550字 六年级 写人珍惜每一寸光阴——读《假如给我三天光明》有我曾经学过一句名言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，确实，我们应该珍惜我们人生中度过的每一寸光阴。《假如给我三天光明》讲述了美国盲聋哑女作家、教育家海伦•凯勒没有光明的一生,这本书就是她所作。我十分敬佩海伦•凯勒，她虽然身处逆境，但她从来没有丧失过信心，她抱着能拥有三天光明的梦想，跟着她的导师安妮•沙利文学习语言。
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550字 六年级 日记时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们朗朗的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个角落，我们都曾留下难忘的回忆。
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550字 六年级 叙事一寸光阴一寸金江苏省常熟市支塘中心小学六（4）班 李文龙金子是昂贵的，比金子更加昂贵的是什么呢？答案肯定是光阴！所谓“一寸光阴一寸金”就是说时间很珍贵，我们不能浪费。“光阴似箭，日月如梭。”我们常常虚度“来也匆匆，去也匆匆”的时间。记得朱自清先生的《匆匆》里有这样一段话：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
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900字 六年级 记叙文有这么一个古老美丽的小城，多少年来，人们安居乐业，按照自然规律生息繁衍，日子过得平静自在。可是有一天，他们平静的生活被打破了。这一天，外地商人来到小城的闹市街道上开了一家不同寻常的商店，店名叫“光阴收购店”。开始，人们不知道这是怎么回事，没人敢进这个店，后来，迎宾小姐给围观的客人派发了广告单和贵宾卡，人们才知道，原来这个商店是收购人们的时间的。