-
1200字以上 六年级 书信小学生怎样写好写人作文小学生学写作文，从学写记叙文开始。记叙文主要包括以写人为主要内容和以写事为主要内容两类。因此，小学生学写作文，大量的是写写人记叙文和写事记叙文。本书是为小学生怎样学写和写好写人记叙文进行辅导而编撰的，愿广大读者喜欢。本书根据小学生学习作文，特别是学习写作写人记叙文的实际情况，从易到难，从简单到复杂地作一些辅导。
-
1200字以上 六年级 写人写人专题【写作知识】写人的拟题方法 1． 点明与“我”的关系。如：我的***（家人、朋友、邻居）2． 点明“品质、特点”。如：一个诚实的人；妈妈的话多；乒乓球迷爸爸；3． 点明人物身份。如：黑色的送煤老汉。我敬佩的看车人（清洁工）4． 点出人物别称。如：挑山工 “万人迷”老师 、汽车上的“活雷锋”。
-
1200字以上 六年级 散文谈谈写人的几种基本方法____小学生写作指导博古于小学 孙艳丽写人的文章，就是通过记叙人的活动来反映人物特点的文章。人物的特点，大致有四个方面：一是品质方面的特点，如诚实、尊长、爱幼、遵守纪律等等；二是技能方面的特点，如熟练精湛的手艺、聪明过人的才华，等等；三是情绪方面的特点，如高兴、忧虑、痛苦、愤怒，等等；四是性格方面的特点，如热情、开朗、天真、陶气，等等。
-
700字 六年级 写人六年级写人作文600字 我的小学弟喧闹的教室里冒着热气，每个人都很兴奋，似乎身体里的每个细胞都在活跃地跳动。大家虽然来自不同的学校，但没关系，所有人都笑着、闹着，好不开心!就在此时，一个瘦瘦小小的男孩出现在门口，他四肢纤细，头却大得像个西瓜。一双圆溜溜的大眼睛在瘦削的脸上显得尤其生动，他好奇地打量着教室里的每个角落。这一看，就是个小弟弟，能混进六年级的班，成绩肯定不赖。他轻轻地走到左边拐角，安静地坐了下来。
-
500字 六年级 写人今天，我看了电视剧《炊事班的故事3》其中的一集，炊事班的人们正在编诗歌。我也为爸爸编起了诗歌：那年维修任务重，爸爸一不小心扎破了手。妈妈急忙拿来创可贴，我急忙为爸爸贴上去。爸爸急忙大声喊，我——不——痛。”说着说着，大家都笑了。六年级写人作文：爸爸学医_100字爸爸最近迷上了医学，整天看“黄帝内经”医学视频。
-
450字 六年级 写人写人作文写法详解—写长辈亲人参考开头写人作文写法详解—写长辈亲人参考开头三、写长辈亲人的参考开头1. 我的_____ 的两种开头第一种开头：在我的亲人当中，有一个人是我忘不了的，他就是已经离开我们整整三年的爷爷！第二种开头：爷爷离开我已经三年了，可是我只要一看见他的照片，就会觉得他好像还活在人世，还在给我讲着 三国演义 的故事。
-
650字 六年级 写人他变了本文是小学关于小学六年级写人作文的他变了，欢迎阅读。在我们即将告别的校园里，有许多位尊敬的老师，可爱的同学曾陪伴着我度过这漫长的岁月，然而，一转眼我就读六年级了，在我这些六年级的同学里，我有一个极其讨厌的同学，那就是王小明。在班里，我是一个班长，对同学可就要严格了，可就是有几个同学我管不了，其中一个就是王小明。说起王小明来，我就会气得满脸通红，上课在搞小动作，说话……都是他在捣乱，气得同学们也直发火。
-
800字 六年级 写人六年级作文写人：我的“婴儿宝宝”我有一个“小婴儿”想必大家听了都回很惊讶吧，我怎么会有婴儿呢？如果你听我把话说完，那你就不会奇怪了。她的长相很有特点，用李苑琦的话来说，就像一位老奶奶一样：头发虽是黑色的，却是自然卷；眼睛很小，像看不见东西似的；走路也是驼着背，慢吞吞的；脸上的肉多的让人看了就想捏。她的长相虽然如此，可是她的声音却似婴儿一般，不仅脱音，声音小，还奶声奶气。行为也极其的幼稚，让人哭笑不得。所以我们亲切的称她为“小小”。就让我来介绍介绍她吧！
-
750字 六年级 写人六年级写人作文：我身边的“小乔”XX年 春晚 小品节目里的小乔想必一定给大家留下了深刻的印象吧，其实在我身边也有这样一位热心肠的“小乔”。这位“小乔”便是我们这一片的京东快递员李叔叔，和“小乔”一样，李叔叔善良淳朴、乐于助人。他衣着朴素，常年身穿或长袖或短袖的藏青色工作服，虽然陈旧，但总是那样干净。他的皮肤黑黝黝的，看起来很健壮。他还戴着一顶鸭舌帽，显得十分精神。
-
650字 六年级 写人六年级作文写人：谁说我不行“宝贝，乖乖，小公主”天天不绝于耳，我，都12岁了，可在爸爸妈妈眼里，还是个长不大的孩子，瞧：“妈，我帮你洗碗吧，”“不。不，你不行！”“哎，老爸，拖把交给我好了！”“不，你不行！”我心里真是十二个不服气，决心要找个机会“镇镇”他们！老天终于开眼了！这一天，妈妈给我打来电话：“喂!是宝贝儿吗？妈妈中午不回来吃饭，桌子上有现成的菜，不会热就下馆子吧！”