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700字 初三 议论文挫折的乐趣人生不可能无风无雨，我们只有面对它，而不能避免它。然而，正是这一个个困难，一次次挫折，让我们成长。许多的乐趣都要从其中收获，虽然经历它是痛苦的，但细细回味，其中乐趣无穷。去感受挫折的乐趣吧，蝴蝶只有摆脱茧的束缚才可飞翔，去迎接挫折，战胜挫折，感受破茧成蝶的美丽。放慢生活的脚步生活是道亮丽的风景，关键是看我们如何欣赏它。
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500字 初二 议论文书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切希望，读书的乐趣作文500。读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就那四大名著来说说吧！读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事：《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……
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1200字以上 初一 议论文欧阳修“朝而往，暮而归，四是之景不同，而乐亦无穷也。”他的乐趣在于去醉翁亭饮酒；陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我的乐趣则在于读书。我很喜欢读书，也从中学收获的乐趣。书籍对是非常的，在书籍里，可以从中汲取的知识，领悟的道理。
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1200字以上 初一 议论文欧阳修“朝而往，暮而归，四是之景不同，而乐亦无穷也。”他的乐趣在于去醉翁亭饮酒；陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我的乐趣则在于读书。我很喜欢读书，也从中学收获的乐趣。书籍对是非常的，在书籍里，可以从中汲取的知识，领悟的道理。
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550字 初二 议论文生活，是多滋多彩的，而生活也不缺少乐趣。在我美好的生活中，也有无穷无尽的乐趣。记得在我6岁的一天早晨，爸爸翘起腿，正专心致志地看起报纸来了，而我就在一旁玩玩具。突然间，我抬起头看着爸爸看报纸的动作，心想：咦！爸爸的动作可真“酷”啊！要是我也做这个动作，那只可以用“美”这个字来形容我了！哈哈……我就像喝了蜂蜜一样，心里甜滋滋的。
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500字 初三 议论文书可以使人变得聪慧，书可以陶制情操，书是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就拿四大名著来说说吧！读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明是人物，在不断的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事：《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……
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550字 初二 议论文英国著名小说家毛姆曾经说过：为乐趣而读书。那么，读书有什么乐趣呢？读书可以戒躁。浮对之以沉，躁对之以静，真正的阅读，正可用来获得一种沉静的心态。古人把读书比作磨剑，“十年磨一剑”，磨的应该就包括心性。读书可以励志。唐宋八大家之一的苏东坡，年轻时自认为已无书不读，便大书一联：“识遍天下字；读尽人间书。”后经一老翁指点，遂改成：“发奋识遍天下字；立志读尽人间书。
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700字 初三 议论文有人说学习像大海中的灯塔，照亮前进的方向；有人说学习就像人生路上的荆棘，遍体鳞伤后才能挨到终点；有人说学习如沙漠中的绿洲，给干渴的人生的希望。但我说：你们错了，学习不是导航，不是困难，更不是求生的机遇，学习是一种乐趣，是一种扎根在生命中，一种由心而发的乐趣。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”不正是这样吗？
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500字 初二 议论文读课外书似乎是一件苦差事。不然，怎么会有人“头悬梁，锥刺股”呢？读课外书似乎又是一件快乐的事。否则，怎么会有人只是吃饭，睡觉与书无缘呢？古人说，读书好，好在书中有黄金屋、颜如玉…… 而我之所以爱读课外书，是因为从实践中得到了无穷的乐趣。 读课外书的第一大乐趣在于随心所欲。主人是你，是你去找书，不是书来寻你。
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550字 六年级 议论文刚上三年级的时候，我们换了一位新班主任：李玉斌老师。李老师是教语文的，她特别注重培养我们的阅读习惯。在李老师的影响下，我看了作家曹文轩的很多作品。从此，我对阅读产生了浓厚的兴趣，从读书中感受到了无穷的乐趣。在空闲时间里，我总是读一读书，每天晚上睡觉之前，我也要看上几页。这时候，我总觉得自己是一个如饥似渴的孩子，沉浸在读书的快乐之中，不断地翻找知识，为自己补充精神食粮。从此，我把看书当做生活中一种莫大的享受与乐趣。