- 读后感：
- 人物传记
-
1000字 初三 读后感天空下起了令人迷惘的雨水，抬头扬脸，看着那黑不完，白不尽的天空。我慢慢的勾勒出那年夏天相遇情景。 想到，夏天又来了吧……他，还好吗? 我开始怀恋他了。怀恋那年宁静的夏天了。 那年，夏天真的很宁静。 虽然很宁静，但是却改变不了我讨厌夏天的恶习。尽管，我喜欢宁静，但是，我却讨厌酷暑，讨厌那些绚烂的日照。
-
700字 读后感和很多名著放在一起，也许《十岁那年》就像海洋里的一朵小浪花，是那么的微不足道。它却以小孩的眼睛看待战争，让我加倍珍惜今天幸福的生活。当我们捧起《十岁那年》的时候，第一感觉是简洁而平易，不论是大人还是孩子，都可以与书中细细流淌的文字交谈。它不像诗文一样，有隽永诗意的语言。也不像普通的小说用篇幅来牵引细节。它的语言简洁而又不难懂，短短的句子，一行一行的文字，一段一段的故事，一章一章的波澜，就那样被作者简单而又纯净的叙述出来。读这本书，就像在听一个一个小女孩在讲自己的故事，她以最简单干净的语言，叙述着一个心灵成长的故事。
-
700字 初二 读后感那年抗争岁月观《太行山上》有感当我们哼起《高原红》的轻扬小调，当神圣的中华国歌庄严奏响，当传来中国胜利的号角声，我们感到无比自豪，洋溢着满腔的欢欣鼓舞。就算是客住他乡，思乡念国的华人华侨和海外求学的留学生，他们心中此时也一定会久久荡漾这些令人振奋的美妙旋律，感慨万分。在日光明媚，万里无云的今天，我们观看《太行山上》再度回首这段抗日革命的历史，看毛泽东同志带领革命先辈打江山、八年抗战的异常艰苦，感受先烈们无畏向前冲，精忠卫国的精神。
-
450字 读后感“越是弱小就越要证明自己成为强大。”这是《十岁那年》中主人公金河的心声。我喜欢这本书。刚拿到这本书是我就被它精美的封面吸引了，一个小女孩扶着大树，望向远方，她在想什么呢？我好好奇，迫不及待地翻开了书。不出我所料，故事像一个磁铁，吸引着我的目光，我真羡慕故事的主人公金河，她多快乐呀，有爱她的家人、有趣的同学、亲密无间的朋友，这一切都是那么美好。但是，战争爆发了，一切一切都成为了过去，金河一家被迫逃到美国，成为难民，从ABC学起，我真为金河难过，怕她伤心，对这个世界失去信心。但是，我想错了，金河从痛苦中站了起来。面对新的同学、新的老师、新的环境、从没有退缩过，而是更加努力向上，她是一个坚强的女孩，我认为，我们就应该像金河那样，面对困难永不放弃，相信自己、战胜自己。
-
800字 读后感“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”那是荷花对盛夏的奉献，《那年深夏》，那是查理对乔伊的眷顾。在那个夏天，小男孩仿佛一夜长大。故事主人公乔伊，他的爸爸丢下他与他的妈妈，乔伊和他的妈妈与卡丽阿姨住在一起。从小缺少父爱的他，行事鲁莽，快人快语，每天过着孤单，而又被人凌辱的日子。每个孩子心中都想要一个英雄来帮助自己，而有着不为人知的童年经历的查理便是乔伊选中的英雄。查理起初把乔伊当做了球迷，不以为然，谁知一通信，就在也停不下来。他们在信中互相捉弄，挖苦对方，又尽情说笑。查理无时无刻不在关心着乔伊，帮他完成了成年礼，在查理的棒球比赛时，他邀请了乔伊，给了他从所未有的快乐，自从有了查理，那个令乔伊讨厌至极的布鲁克林，忽然间觉着可爱了许多。书中爆笑的言语，会让你乐不可支，字里行间让你感受到的是两家人亲人般的温暖与相扶，同时他们童年的悲惨遭遇又让人心酸落泪。
-
550字 六年级 读后感伏席卧枕，身伴《十岁那年》，我悄悄地、静静地走近了这本书，那行行诗歌，翩翩插图，虽然简短通俗，但细细品读一番，却觉得韵意深刻。这本书向我们一一道来了主人公河因为战急而与家人被迫逃离家乡至美国的故事，作者用简单纯净的文字，把主人公“河”描写刻化的淋漓尽致，坚强，执着，乐观，可爱。放下书本，不禁使我引起了沉思，小小的女孩，小小的梦想，她只希望自己能快乐地与家人生活，那么淳朴的期望，却被破灭，谁是罪魁祸首？那就是战争。战争，能使家庭家破人亡，能使街道尺横遍野，更能使国家五分六裂，而那些发动战争的人呢？只为了利益，土地，黄金，可全然不顾百姓的安危，这是多么可耻的行为！