- 读后感：
- 人物传记
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1200字以上 六年级 读后感“和谐”，“和谐”是什么？带着这样的疑问，我翻开了名叫《走进和谐的春天》这本书。开篇的《唱起“和谐”这首歌》，不但牵动了我的眼睛，更让我对这本书产生了深深的好奇。这本书一共六个篇章，在看书的目录时，随着那些我没有接触和一知半解的字眼一个个地蹦入我的眼睛，让我不知不觉对这本书产生了更加浓厚的兴趣。怀着好奇和求知的欲望，我迫不及待的走进这本书。
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700字 初一 读后感和谐，它生活在人们身边，虽然它总是在我们身边走过，但它总爱和我们玩捉迷藏，它需要用我们的慧眼去观察，用心去体会，这样我们才能发现它。下面是我在生活中和我自己身上拍到的几个“镜头”：自己身上的和谐镜头：那是在一个炎热的暑假里，爸妈带我去杭州野生动物园游玩，坐公共车的时候没位置了，所以只能站着。乘了一段路我感到头好晕，还恶心，不一会儿，我便吐了。
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600字 四年级 读后感假期中我阅读了《走进和谐的春天》这本书让我对“和谐”两字有了更深刻的了解，“和谐”就是和睦、协调、团结，和谐是需要靠大家一起来创造的，希望全国人民团结起来，一起打造一个和谐的生活，建设一个和谐的社会。建设一个和谐社会，首先我们要遵守规矩，我从身边的点点滴滴中发现，人与人这间，规矩是很重要的，它能体现出一个人的品德与修养，有规矩的人才能有社会公德心，待人公正，公正在社会中能起到很大的作用，它能惩处那些破坏和谐社会的人，使他们得到应有的报应，让社会洋溢着正义。
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700字 六年级 读后感和谐之美读——《走进和谐的春天》读完《走进和谐的春天》这一本书，我深深地意识到“和谐”有多么重要。“和谐”就像一首诗，它感动着世上千千万万的人，不论肤色，不论种族，都被这一首颂唱美好地诗所感动。只要你好好对待你身边的任何事物，它就会与你形影不离；一旦你做出了让人厌恶的诗，它就会与你遥遥相对。曾有人说过‘没有规矩，不成方圆。
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900字 六年级 读后感文明礼仪是一盏明灯，照亮我们人生的道路；文明礼仪是一块神奇的橡皮擦，擦去心灵的污点；文明礼仪是哈利波特的魔杖，让世界变得更加和谐，更加美好！虽然个人的力量微不足道，但人们不是常说：家和谐，国和谐吗？你瞧，从我的家人互敬互让、互爱互助中你们也一定能聆听到那和谐社会的美妙音符吧！记得那次放学后，饥肠辘辘的我一到家便冲进厨房，只见妈妈煮了许多好吃的：鱼、紫菜汤、蘑菇……
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900字 六年级 读后感人们常说和谐与幸福是一对孪生姐妹，事实的确如此。我们的生活需要和谐，我们的生活需要幸福。只有和谐，才谈得上幸福。而和谐社会又该如何构建？自从我观看了《形势教育大课堂》第二课《社会新气象》后，我明白了构建和谐社会的方法，就是走出自己小家，走向社会大家。这次《形势教育大课堂》次讲座的内容包含了和谐社会，就业上学，保护环境，地球升温等几个话题。
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500字 四年级 读后感作文网专稿 未经允许不得转载“和谐，和谐，和谐……”当我双手合上这本书时，和谐二字在我心中刻下了深深的印记。想让世界变得和谐，需要6点：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序以及人与自然和谐相处。在书中，一篇“爱与死神赛跑”的文章让我泪流满面，文中写的是一个不富裕的女大学生，为了一个和她素不相识的病人，四处借钱，赶往病人所在地献血，两次昏倒却还坚持鲜血的情形，那个女大学生，叫毛陈冰。
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550字 六年级 读后感“推动科学发展，促进社会和谐！”这12个耀眼的大字。是胡锦涛总书记在党的十七上代表党中央向全国人民发出的庄严号召！ 我们所要假设的社会主义和谐社会，有六个方面：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。也就是经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的更高水平的小康社会。
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700字 初三 读后感和谐是什么？和谐是同学间和睦相处，和谐是团结友爱、互帮互助；和谐是积极向上、以诚待人；和谐是……记得那次考试由于成绩太不理想，心里十分难过，正不知道怎么办的时候，老师却让我们带回家给家长签字，这可把我吓坏了。回到家，我忐忑不安地写着作业，生怕爸爸发现那张卷子，突然一个大胆的想法在我的头脑中灵光一闪，冒出一个主意——自己冒名签字。
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650字 初三 读后感今年寒假里，我读了一本书——《让世界充满爱——同心共建和谐社会》。我很喜欢这本书，因为它让我懂得了很多很多。书的内容很丰富，让我获得了很多新的知识，比如：和谐社会需要民主与法治；公平正义是和谐社会的关键环节；和谐社会当然需要和谐的人；安定有序是构建和谐社会的保证；人与自然和谐相处才能爱护我们的家园等等。要说让我印象最深的还是“诚信友爱”和“用爱拥抱整个世界”这两个篇章。