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450字 四年级 状物从前有一群好朋友，大象，狐狸，猫，兔子，狗，猴子，他们天天在一起玩耍，有时还到河边抓鱼。一个星期六，他们又到河边去抓鱼了。它们兴致勃勃的来到了小河边，大象给大家提了一个建议，他说：“这次抓鱼，我们不像以往那样抓了，这次我们来比赛，看谁抓的鱼多。”大家都说好。比赛开始了，大象当裁判。他手一挥叫道：“开始。
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1200字 五年级 叙事南通市城南小学 六（4）郑源哲“耶！”我大喊起来。这是怎么回事儿呢？原来啊，今天是我和外公约好的“抓鱼日”，我们做好准备工作后就出发了。我们到达了目的地——亩清清的水田。蔚蓝的天空，洁白的云朵，四周连绵起伏的青山，倒映在镜子般的水田里，好似一幅美丽的油画。不过我可没有心情欣赏美景，只顾不停地催促外公快点抓鱼。
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1200字以上 三年级 叙事抓鱼作文250字_三年级作文篇一：抓鱼［250字］今天，外婆抓了三条鱼，我说：“外婆你抓来的鱼让我抓好吗？”外婆说：“好的。”到了饭前，我在和小伙伴们玩游戏，忽然外婆说：“孙力！到你抓鱼的进时间了！”外婆说了四五遍，我说：“知道了。”我在跟小伙伴说：“我要去抓鱼了，你们先玩，我去去就回。”小伙伴们说：“好的，那你也快点，因为游戏快要开始了。”我说：“好的。”我来到了外婆那里，我拿起抓鱼的东西，往水里一放，三条大鱼都游走了，我上抓抓，下抓抓，左抓抓，右抓抓，还是一无所获，忽然一条鱼在渔网前游来游去，我马上把那条鱼抓到了手，说：“外婆给你。”我放下渔网就去找小伙伴了。
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550字 六年级 叙事昨日，我在外婆家做客。刚到不久，弟弟潘浩栋就把我拉到拉小河边，拿着脸盆准备和我一起去抓鱼。但是这事，我哪会答应呀。因为我最怕水，要是待会一不小心掉下去，那不就……于是我拒绝了。弟弟拿我没辙，只好一人单枪匹马去抓。我在岸上见弟弟大手大脚地抓鱼。一会儿用脸盆，一会儿用瓶子，一会儿又用手去抓，好些时间也不见他捉上来一条鱼。
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450字 四年级 记叙文抓鱼，顾名思义是用鱼网捕鱼，可是我们的“捕鱼”却大不相同。上星期的大课间，我们跑完步后，茅老师给我们玩了“抓鱼”的游戏。老师先规定范围，以绿色橡胶场为鱼池，我们是一条条活蹦乱跳的鱼，在“池子”中自由地奔跑。茅老师是一号“渔夫”，由他先来抓我们，被抓到的“鱼”要进红圈子里来“养伤”。游戏开始了，茅老师飞快地冲了过来，两只手像渔夫的渔叉伸开来想来“叉”我们。
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550字 五年级 叙事在我五彩缤纷的童年世界里，有着许多有趣的回忆，就像一朵朵五颜六色的小花，拾起一朵即感到留恋又感到可笑……小时候，我常常为我那两只似乎永远都吃不饱的小乌龟去西湖边抓小鱼给它们吃。久而久之，我也摸索出了一套抓鱼的规律。我发现鱼儿喜欢休息在石头上，以及“快、准、狠”这三点抓鱼要素；“快”就是速度快，“狠”就是用力大，“准”就是准确度高。如果知道这三点，想抓住这些机灵的“小妖精”也不是难事。
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1200字 二年级 叙事抓鱼作文150字_二年级作文篇一：小猫抓鱼一天上午，天气晴朗。小猫来到河边抓鱼吃。波光粼粼的水面上一对肥肥的小鱼快乐地游来游去，小猫看的垂涎三尺，他恨不得一口把鱼吃到肚子里。于是，他趁小鱼不注意时，就两爪一伸扑了过去。只听“扑通”一声，小猫就掉进了河里。小猫吓得大喊起来：“救命啊，救命啊！”它的叫声引来了小白鹅，小白鹅看见小猫掉进水里了，飞快地游过去，有飞快地把小猫拉到背上，把它背到岸上。
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800字 五年级 记叙文读三年级的时候，我回老家抓鱼的一件事印象非常深刻。烈日炎炎的夏天，我和堂妹在房屋下面的一亩干地里玩。我玩着玩着，就看到前面一块田里有无数小东西在游动，像是许多绿豆在水面上。在好奇心的驱使下，我疾步如飞地往前跑，俯下身子一看，原来是长着黑点的小鱼。我一只手指着田，一只手挥动着叫堂妹过来。堂妹眨巴着眼睛，满脑子问号地走过来。
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550字 四年级 状物乡村趣事--抓鱼在暑假的时候，我去了一趟奶奶住的临江。那是一个非常美丽的乡村。到奶奶家的时候，我碰见了哥哥。吃过午饭后，哥哥提议去江里抓鱼。“好啊好啊”大家都兴奋起来。一路上，大家欢歌笑语，一会儿就到了大江。一下车，我就被眼前的景色给迷住了。天空上，太阳向江水洒下柔和的光，白云也在天空上飘来飘去，好像在祝贺我们到来。
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500字 四年级 记叙文今天，我和妹妹一起去了乡下奶奶家旁边的小河里抓鱼。这天，天气晴朗，正是在河边石阶上抓鱼的好天气。我和妹妹从奶奶家里拿了两个有细细洞洞的塑料盆和一只水桶来到了河边。我们先在河里提了一桶水，放在旁边。只见河边的石阶旁到处都是小鱼，那么地自由，那么地活泼，看着它们，我仿佛自己也变成了一条小鱼，在河中畅游，无拘无束，要不是妹妹提醒我，我都忘记自己要抓鱼了。