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500字 五年级 叙事我们雏鹰假日小队的第三次活动是在奥体中心广场举行的，这次活动的主题是：倡导垃圾分类。这次活动是以知识问答的形式向同学们、家长及路人宣传有关垃圾分类的知识，活动由我和戴沁芸来担任活动的主持人。活动中同学们听得都非常仔细，回答问题也积极踊跃。通过这次活动我们了解了垃圾分类的优点有：1、减少环境污染。2、减少占地。
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500字 四年级 记叙文时下，垃圾分类已成为文明“新时尚”，余姚许多机关单位、居民小区、学校、农村等都纷纷行动起来了，为改善生活环境、绿色发展作出贡献。作为其中一份子，我们都应自觉了解垃圾分类，践行垃圾分类。那么垃圾分类的工作，开展得怎么样呢?带着这个问号，在寒假期间，我对我所在的村庄进行了简单的调研。村庄的垃圾分类可谓有大大的进步。以往道路旁的可回收和其他垃圾桶里经常出现厨余垃圾，而且不是一袋，就是一桶。而居民楼边的厨余垃圾、可回收垃圾桶里总是出现其他垃圾和有害垃圾。最可恨的是，明明旁边就是垃圾桶，却偏偏要丢到垃圾桶外边，导致垃圾桶里什么也没有，外面遍地是垃圾。
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600字 小学 叙事关于垃圾分类的调查报告本文是关于小学作文的关于垃圾分类的调查报告，感谢您的阅读！一、问题的提出如今人们的生活水平日益改善了，可人们的环保意识越来越差了。不知现在有多少人知道垃圾分类这件事呢？我和几个同学做了一个关于垃圾分类调查报告！二、调查方法1。上网查资料，了解垃圾分类的好处。2。哪些城市垃圾分类做得好。
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500字 四年级 叙事“参与垃圾分类，共创绿色南京” ——雏鹰假日小队活动2014年8月16日第二届青奥会即将在南京举办。寒假里，我参加了班级组织的雏鹰假日小队垃圾分类活动——“参与垃圾分类，共创绿色南京”。垃圾分类，是将垃圾按可回收或不回收在使用的方法进行分类。垃圾分类主要分为：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
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600字 五年级 记叙文最近，我们的广州环境严重遭到破坏，保护环境已经成为每个人关注的热点，因此回收垃圾不仅可以达到资源的回收利用，还可以保护环境。把垃圾分类丢弃，只是一件简单不过的事情，而且还能为我们的城市增添一份爱心。广州曾有一句保护环境的口号，就是“保护环境，从我做起”，我身为广州的一员，也应该去保护环境。所以，在三元里小学举行了一个班会活动“垃圾分类知识知多少”。
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500字 小学 叙事暑假里在景芳二区,我们进行了“争做平安五虎将，垃圾分类我先行”的活动。活动目的是调查小区里的人对垃圾分类的认识有多少，并做一个反馈。我们准备了留言条，调查问卷。将调查问卷与留言条分发给行人，并讲解了问卷的重要性与答案。行人们的反应不尽相同，有些对垃圾分类比较关心，积极填写问卷，有些不关心垃圾分类，有些则不太了解垃圾分类，于是我们对他们进行了知识的普及。印象深刻的是，问卷中也有行人留言：“垃圾分类，从我做起。”这恰好体现了我们本次活动的目的所在——使更多人了解到垃圾分类，并从自身开始实践。
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1200字以上 初一 叙事佛山市城市垃圾分类调查报告一、问题提出有一天，我看见一个写着“可回收”字样的垃圾桶。然后我把头探进里面，结果却看见各式各样的垃圾有矿泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳琅满目”“应有尽有”。这说明我们佛山市的垃圾分类情况不太好，然后就进行了一次调查。二、调查对象路人和（小区）清洁工三、调查情况和整理资料
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650字 初三 记叙文有一天，我在马路边上看见垃圾箱上面写着“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”。我便想买一本关于“垃圾分类”的书籍读一读，弄清楚到底哪些物品属于“可回收垃圾”，哪些物品属于“不可回收垃圾”。说来也巧，我路过地摊时，正好有卖关于“垃圾分类”这类的书籍，我二话没说就买了下来。回到家里，我把这本书反复看了几遍，对“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”有了初步的认识。
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1200字以上 高中 叙事垃圾分类知识竞赛一、必答部分：（共24题，每题1分，答对加1分，答错0分）单项选择题（每题1分）1旧衣服属于______。DA可回收垃圾B有害垃圾C可降解垃圾D其他垃圾2过期药品属于_____，需要特殊安全处理。BA其他垃圾B有害垃圾C不可回收垃圾D厨余垃圾3下列不属于可回收物的是________。C
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800字 叙事暑假里我们假日小队组织了垃圾分类的宣传活动，让我深深体会到了垃圾分类的重要性和紧迫感。我想，我一定要做一个垃圾分类的小干事，为美化环境出一份力。开学前，我已经把家里的垃圾桶分成四类：其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和厨房垃圾。我在垃圾桶上贴上了标识避免爸爸妈妈不注意丢错了垃圾。我的这些些行为受到了妈妈的大力支持呢!