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800字 六年级 叙事2008年，举世瞩目的奥运会将在北京举行。奥运会意味着什么？意味着运动、竞技、金牌！但最重要的还是它所蕴含的“拼搏、开拓、进取；团结、和平、友谊”等奥运精神！弘扬奥运精神，是我们参与奥运、关注奥运的意义所在。奥运健儿是弘扬奥运精神的核心人物。我国拥有许多奥运传奇人物，如“跳水皇后”郭晶晶、“乒坛女皇”邓亚萍、“飞人”刘翔、“移动长城”姚明、“难度王”田亮……
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1200字 五年级 叙事不忘国耻 弘扬国威2009年9月24日下午，我听了一位周爷爷的讲座-- 不忘国耻 弘扬国威当我听着外国人期凌着中国，侵略着中国，我的心颤抖着，包含着无数的愤怒与憎恨……鸦片战争鸦片战争前，中国是一个独立自主的封建国家。由于中国的自然经济占统治地位，在中英正当贸易中，中国处于出超地位。英国为了改变贸易入超的状况，向中国偷运鸦片。
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800字 初中 叙事关于五四青年节作文：弘扬科学反对迷信关于五四青年节作文：弘扬科学反对迷信弘扬科学，反对迷信科学与迷信，本来是相距十分遥远的两极，但是如果缺乏科学精神，就很容易坠入迷信。弘扬科学精神，对于深入认清迷信反科学、反人类、反社会、反政府的政治本质及严重危害，对于顺利实施科教兴国战略有着极其重要的意义。中国古代有自己的科学，有自己对于客观世界的理性认识，因而也有自己传统的科学精神。然而中国人用“科学”这个概念指出人类对客观世界的认识，迄今大约只有百年的历史。
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650字 四年级 状物弘扬奥林匹克精神四(4)班李文杰辅导老师:向春莲奥林匹克所体现的精神是“互相了解、友谊和团结”。古人云：“人心齐，泰山移”，我们也常说“团结就是力量”，我们所处的时代是一个需要团队精神和合作意识的时代，我们只有加强培养团队意识，待我们走出校门步入社会，才能尽快适应新的环境，才能更好地融入到新的团队之中。
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600字 初二 叙事诵读经典名著，弘扬传统美德本文是初中关于初二叙事作文的诵读经典名著，弘扬传统美德，欢迎阅读。古人说，腹有诗书气自华。有文化才有底蕴，有底蕴才有底气，有底气做人做事才有灵气。古代经典名著是中华民族文化的精华，是对学生进行人文教育和思想道德教育的最好教材。但是，随着政治多极化、文化多元化和知识经济时代的到来，特别是东西方文化相互激荡，对中华传统文化和学校德育工作提出了严峻挑战。如何重新确立中华优秀传统文化的尊严，弘扬亘古常新的民族精神，让德育回归生活、回归自然，是新时代赋予教育改革与发展的神圣使命。
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800字 五年级 叙事五（6）班王怡婷“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”每次听到这首豪迈激昂的《长律长征》时，我眼前都会浮现出红军战士那英勇无畏的身影、竖毅执着的脚步、顽强拼搏的精神。七十年前，先辈用他们的热血和生命谱写了“惊天地，泣鬼神”的长征之歌。他们，征服了千难万险，他们，创造了人间神话。今天，作为新世纪的主人，在庆祝长征胜利70周年的喜悦之中，我们又该用怎样的行动来弘扬长征精神，继续新的长征？
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650字 六年级 状物弘扬孙中山的精神作者：麦晓玲同学们，谁是中国资产阶级民主革命先行者，清末武装起义决策者，中华民国创始人呢？对，他就是大名鼎鼎的孙中山。孙中山的大名在我们中山，几乎家喻户晓。2007年11月7日是一个特殊的日子——纪念孙中山诞辰141周年。随着这秋高气爽的一天，我有幸瞻仰了他的丰采，使我进一步加深对中华伟人孙中山的了解。
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1200字以上 小学 叙事2018年钦州市中小学“弘扬刘冯精神”暨“刘冯文化进校园”活动实施方案刘永福、冯子材两位英雄都出自钦州，皆为清末抗法名将，曾率兵取得近代史上著名的镇南关－临洮大捷，是我国近代史上英勇抗击侵略者的民族英雄。“刘冯精神”表现为保国与援外相成，睦邻与安边同在，辅民与济世的统一，兴乡与强国共进，是中华民族发展史上的宝贵精神财富。今天，“刘冯精神”依然鼓舞钦州人民自强不息，不懈奋斗。为进一步宣传和弘扬“刘冯精神”，更好地对中小学生开展爱国主义教育、革命传统教育、历史知识教育，经研究，决定在全市中小学开展“弘扬刘冯精神”暨“刘冯文化进校园”活动，具体实施方案如下：
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800字 五年级 写人弘扬雷锋精神 从身边做起尊敬的各位领导，老师同学们大家好我是安徽省合肥市谢岗小学5（1）班的王进进，十分荣幸可以站在这里给大家儿演讲，我今天给大家演讲的题目是《弘扬雷锋精神 从身边做起“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中里去。”雷锋走到哪里好事就做到哪里：好事做了一火车“，雷锋正是从一点一滴的平凡小事诠释了无私奉献的伟大内涵。
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900字 五年级 叙事弘扬社会主义荣辱观，做文明青少年胡锦涛爷爷提出了八荣八耻：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利已为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。八荣八耻激励着我们“弘扬社会主义荣辱观，做文明青少年”！