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1200字以上 小学 叙事小学综合实践活动中学生合作能力探究综合实践活动作为一门新型实践课程，在新课程标准改革背景下，将会呈现更大的发展空间。对于小学年龄段的学生而言，开展丰富多彩的综合实践活动能够激发学生热爱学习、热爱校园的热情，锻炼学生的创新实践能力和团结合作能力。着重分析综合实践活动中培养学生合作能力的主要内容，并提出小学综合实践活动中培养学生合作能力的具体途径。
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700字 六年级 叙事盼星星，盼月亮，总算把一年一次的综合实践活动给盼来了，得知可以出去活动时，我们全班高兴地一蹦三尺高，开心极了！要出发的早上，许多同学都已经按耐不住激动之情，脑袋东张西望和其他同学讲起了话，有些耐心好的同学虽然还在读书，可眼神中也充满了期待。随着张老师一声“出发”，我们一个个如刚飞出笼子的小鸟一般，快速而又整齐地到外面排好队，走出校门，来到了汽车上。
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1200字以上 小学 叙事小学数学综合实践活动教学之我见新课标中安排了“综合实践活动”这项新的内容，目的是提供发展学生综合实践能力的机会，以培养其创新意识和实践能力。可是，在近几年的教学过程中，不少教师都反映综合实践活动难教，我认为主要原因是大家对综合实践活动的实质内容与特点拿不准。下面，我根据自己的理解与实践，对此谈一些看法。
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650字 五年级 记叙文综合实践活动的主题是：遨游汉字王国。吴老师就布置了一个作业—查找街头错别字，看到这个作业我大吃一惊，心想：这街头错别字上哪去找？找起来肯定很麻烦。放学回家后，我站在阳台上冥思苦想街头错别字上哪去找？这时一阵风吹来，我惬意的打了个哈欠。无意间我发现楼下的小卖部把烟酒错写成了烟“洒”。我顿时欣喜若狂，急忙找来照相机把它拍了下来。
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500字 初一 记叙文在中学以来第一个暑假里，我参加了一次综合实践活动，这次活动很有意义而且收获多多。在一个晴朗的日子里，我与我的组员去做环卫工作——消灭小区的白色垃圾。虽看起来微不足道，但对我们而言，却包含我们积极的活力和努力的付出。我想我们的付出会给社区带来美化和整洁的。在这一天，我们与社区工作人员协商好为社区服务。工作人员给了我们必要的道具——垃圾袋等。
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500字 五年级 记叙文这个寒假吴老师又给我们布置了综合实践活动心得体会的作文。但这次的子课题是新文化。是了解春节中我们通过科技技术给亲人拜年。通过上网找资料我知道了在过春节时我们每人都要：分岁酒、压岁钱、拜年……其中拜年和压岁钱是春节中必不可少的事。拜年则是祝福自己的朋友。压岁钱，则是长辈要将事先准备好的钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。
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1000字 初一 记叙文小学生活好像五彩缤纷的万花筒一样，多姿多彩。在这段多姿多彩的小学生活中，我们上过许多有趣的课，搞过许多有趣的活动，但最使我难忘的是一次语文综合实践活动——班干部述职报告会。那是一个阳光明媚的早晨，我班的同学陈瑾大步流星地走上讲台宣布：“同学们，大家都知道，这个学期，我们班实行了班干轮值制。许多同学都在这种制度中体会到做班干的酸甜苦辣，下面，让我们让这些同学讲一下自己的体会吧！”
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550字 六年级 叙事东风小学六年级二班边津召今天，我们六年级二班的全体同学、我们李老师在阶梯教室开展了一次有意义的活动———“钓鱼岛是中国的”语文综合实践活动。还有一些“观众”——校长及各班老师。我们把这次活动分成了好几个环节：幻灯片展示、采访展示、朗诵、唱歌、书法、绘画、手抄报展示。同学们都非常支持这次活动，甚至牺牲了自己休息的时间去老师家排练，做好了充分准备。
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800字 六年级 叙事盼望已久的社会综合实践活动终于到了！我们怀着既兴奋又激动的心情，踏上了列车，各自挑了个位置坐下。难熬的四个小时终于过去了，我们高兴地像好不容易逃出笼子的小鸟一样，贪婪的呼吸着新鲜空气。我们按组排好，由老师带领，走进了科技馆的大门。老师带我们到二楼，嘱咐我们不能单独行动，而要小组参观后，挥挥手，让我们解散了。
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450字 六年级 叙事综合实践活动总结写作指导活动内容：写简单的活动总结活动准备：带上自己活动过程中随时记下的点滴收获和体会以及活动前拟订的活动计划活动设计：一课时活动过程：1．同学们，本次综合性学习活动在我们共同的努力之下，开展得比较成功，在这次活动中，我们走出了语文课堂，把语文学习的过程延伸到了其他课堂和学校以外的其他地方，在这样一些有意义的活动中，大家都有了一些收获，今天，我们就把自己点滴的收获总结一下，让我们今后的活动开展得更好。