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1000字 六年级 写人灯塔，是海边的一种塔，每到夜晚，它就会发出光芒，为海上的船只指引方向，让他们在茫茫大海中找到正确的道路，让每只船平安归来，然而母亲，就像一座灯塔巍然屹立着，为我们指引方向，很多次我们迷失了方向，母亲就会为我们指引方向，让我们走向正确的道路。记得有一次，我和好朋友何朝阳吵架，因为他把我的一支笔弄坏了，这是我最心爱的一支笔，我让他给我赔他不赔，还与他打架，当时我心想：这只笔你赔也得赔，不赔也得赔，你不赔我就找你家去，让你爸给我赔，看你能怎样！
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650字 初二 写人我想您的脾气一定让您的桃李终身难忘；我想您讲课时的激情澎湃一定让您的桃李印象深刻；我想您带病上课的苍白容颜一定让您的桃李深深不忍。李老师，您的种种坚持就像伫立的灯塔，那样挺拔、笔直。您是我文学路上的灯塔。记得初一的我不会写作文，跑去向您请教，您立即放下批改作业的工作为我讲解作文的要点。您说作文一定要有灵魂，就像人要有心脏一样，没有灵魂的作文只是一具没有生命的尸体，它既不生动也不会打动人心。从此我爱上了写作，虽然写作水平不是很高，但是每完成一篇习作，就仿佛塑造了一个活灵活现的艺术品，为我在文学路上增添了信心，增加了兴趣。
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600字 六年级 叙事爱的灯塔你看到过茫茫大海中的灯塔吗？那一束光芒是那么明亮，又是那么温暖。今天的夜晚是姗姗来迟的，风在耳边呼号着，雨水在枕边滴答着。空气中弥漫着一股冷嗖嗖的味道，电视没什么好看的。我就早点上床，补一补这一星期欠的觉。掀开被窝，钻进去，还是一股冰冷。我缩成一团，被子裹得紧紧的，手脚慢慢暖和过来，我才慢慢进入梦乡！睡梦中，好像梦到了我来到了沙漠里，太阳暖洋洋的照着我，我一副很
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550字 初三 记叙文星星点灯,月光铺路.灯塔在远处闪烁,照亮回家路。远远的街灯亮了,星星点点的像夜空中闪烁的星,我与阿妈走在回家路上。慢慢的慢慢的便走进了小区,小区年久失修,路口的灯已所剩无几。但远远地还有一盏灯在闪着,那便是家。家就像是黑暗港口的灯塔,照亮了归家的路。望着天上忽明忽暗的星子,仿佛那星子就是一颗一颗的回忆。
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700字 初二 写人我想您的脾气一定让您的桃李终身难忘；我想您讲课时的激情澎湃一定让您的桃李印象深刻；我想您带病上课的苍白容颜一定让您的桃李深深不忍。李老师，您的种种坚持就像伫立的灯塔，那样挺拔、笔直。您是我文学路上的灯塔。记得初一的我不会写作文，跑去向您请教，您立即放下批改作业的工作为我讲解作文的要点。您说作文一定要有灵魂，就像人要有心脏一样，没有灵魂的作文只是一具没有生命的尸体，它既不生动也不会打动人心。从此我爱上了写作，虽然写作水平不是很高，但是每完成一篇习作，就仿佛塑造了一个活灵活现的艺术品，为我在文学路上增添了信心，增加了兴趣。
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1000字 高一 叙事导读：本文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。灯塔有一条小小的船，漂泊过西北东南，漂泊过东南西北，盛载了多少梦想，盛载了多少憧憬……憧憬已渺，梦儿已残，哪座温柔灯塔为船儿指明方向？铃儿打响，慢慢悠悠地走近座位，坐下。她，按动着幻灯片，声情并茂地讲着课；我，玩弄着手中"玩具"——笔，百般无奈地消磨时光。她瞪着示意我，我不理会，喃喃自语："数学课太无聊了，这些题我都会了，用得着讲了又讲吗？"
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800字 初二 记叙文我看见灯塔下一个身影，他凝视着灯塔、大海、脚边的小竹排。他多想再撑一次这阔别已久的竹排，但他太年迈了！这一切，都让他感到触目神伤。他是我的爷爷，那天我找了他许久，原来他在这。他年轻时是一个渔民，卷曲而凌乱的头发，黑黝黝的皮肤，身披一件黑色的背心，常光着脚，这成了他职业的标志。他以前是那么身强力壮，他可以在水里憋气很久，会很多花样的游泳方式，他一撒网可以抛出很远，每次都可以抓到很多鱼。
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650字 高三 写景任务和目标就像作用力与反作用力那样，同时存在同时消失的。没有目标的人生就像没有舵手的船，永远无法抵达彼岸，注定会迷失在天边的某个地方。追求黑夜中的灯塔，你会迷失一切。当你眺望远方，你会看到什么？我看见了黑夜，看见一个女孩在黑夜里歇斯底里的呐喊。她的歇斯底里，似乎没人理她。哦！！原来黑夜里只有她一人。我试着去靠近她，却无法触摸到她，这时，我感觉到距离的可怕。
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700字 高二 记叙文理想是人生导航的灯塔，指引你走向理想的高峰;理想，是远航的风帆，承载着希望浩浩荡荡地向前;理想，是明亮的太阳，照亮我们的人生;理想，是雨后的彩虹，给我们带来希望……每一个人的理想都不一样，有的人的理想是成为一名美食家，为了能够品尝到天下所有美味的食品;有的人的理想是当一名警察，为民除害，大公无私;有的人的理想是当一名律师，让人们更好的受到法律的保护;有的人的理想是当一名白衣天使，治病救人，让每个病人都恢复健康……而我的理想是当一名默默无闻的教师。