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600字 六年级 记叙文同学们，你们是否感觉到：许多事情，当你尚未经历之前，总以为很难做到。比如，上台表演、料理家务、独自出行、初学某种技艺……甚至，对别人的一声道歉、一次喝彩、一个承诺、一份关爱……——难吗？其实并不难！只要你们勇于去体验、去思考，就能进入一片崭新的天地。数学，我最怕的一门功课，也是最想逃避的科目。可不管是哪一门功课，都会有关数学的出现，让我不得不好好学。数学，其实并不难，也没有想象中的那样难。上数学课的时，老师将了一句话：其实数学并不难，只要你用心学，不懂就问的话，以后肯定恨不得每天都上数学课。听了老师的话，起初我还不相信，之后，慢慢的我感觉数学课过的好快好快，就似乎刚刚上课，几分钟后就下课了一般。
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600字 四年级 叙事帮助别人并不难我为什么说帮助别人并不难呢？因为你只需要动一动手，费一点劳动力或者费一点口舌罢了；我给你们讲一个故事吧：有一个人，他叫山姆，是一个倒霉蛋，但是山姆却帮助了许多人。其中有一天，他遇到了一个在沼泽里躺着一动不动的人，他想：我虽然是个倒霉蛋，救了他，我自己就会陷下去；但是没有关系，他一定不是一个倒霉蛋，比我强多了，我死了并没有什么大不了的。
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600字 初二 记叙文忽然发现，原来坚持并不难。大雁带着梦想，一路奔波，只为心中那一份执著；蜘蛛带着希望，不停的织网，只为心中的那一份信念。为什么，大雁最终能抵达南方？蜘蛛总能织成吹破的网？那是因为它们内心的那份坚持。大家也许都会认为，坚持很难，其实它并不难，只要你相信自己。记得那是八年级上学期的时候，快要临近期中考试了，大家都在紧张的复习中，唯有我天天游手好闲，自以为是，以为全部都复习好了，考试绝对没问题了，其实并不以为然。
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600字 六年级 叙事人生路上，必定会遇到困难。让我们把困难当做前进的垫脚石，跨过这道坎，前途光明，蓦然回首才发现：其实这不难。我很小的时候，在公园中看到，一群小孩子都在练习滑旱冰。看着他们穿着旱冰鞋行动自如，如鱼得水，真是羡慕不已。我便也想尝试一下。在我软磨硬泡，终于父母同意给我买了旱冰鞋。我真是爱不释手，迫不及待地穿上了。
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1000字 初二 记叙文回首往事，暮然发现：幸福原来不难。——题记幸福，寥寥两字，引得无数人为之痴迷。在他们心里，幸福是他们一生所追求的东西。回首历史，又有几人追求到了幸福？当真是“千金易得，惟一幸福难求”！曾记否，我也曾踏入追寻幸福的大军，在那时的我看来，幸福这东西，看不见，摸不着，只能凭感觉去感受它的存在，不幸的是，感觉告诉我们：幸福远在天边。
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800字 初三 记叙文冰心曾说过：“墙角的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而想当初它的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍牺牲的血雨。”从小学起，老师们就谆谆告诫：“成功等于百分之一的天才加百分之九十九的汗水。”于是，在人的思维线条上，成功总是与挫折、痛苦、奋斗紧紧相连。在这种思维误区中，有多少人面对成功望而却步，自甘平庸？但当你走出这种误区，你会发现，成功并不难。
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500字 初二 记叙文当冰雪还没有融化的时候，当枝头还没有发芽的时候，当玫瑰还有绽放的时候；每个人都难以坦然的面对生活中的一切，因为心灵的失落，因为失败的惆怅，因为命运的捉弄……但我想说的是：坚持，其实并不难，只要你相信自己。你可能会不相信我说的是正确的，那是前天我看的一个视频感动中国》，我为之深深地感动和震撼。绚丽的舞台，有美的音律是她最美的人生。
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600字 六年级 记叙文上学期，我借出去的东西就像泼出去的水一样，根本就要不回来。我干脆心一横，人们都说有借有还，再借不难，既然你们不还就休怪我不借了。我的心仿佛进入了天寒地冻的冬天，任谁来借东西，我都会毫不犹豫地拒绝。但有件事让我又变得大方了……那是上学期时，唐老师发起了一次突如其来的测验，全班同学都因此紧张万分。最紧张的人当属于我了，因为我在检查文具时愕然发现——钢笔没墨了！
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750字 五年级 叙事一听到写作文，我就兴高采烈，写作文这么简单又快乐的事情怎么会难倒我陈大帅哥呢？说来也怪，我以前写作文可真像老母鸡下蛋，痛苦哇！嘻嘻 ~~~ 让我来为你开导一下吧！只要用心去写就真的不难哦！话 说一个阳光明媚的春天的下午，我们兴高采烈地游了山，本以为可恶的春游作文老师不会布置的，可老师又把这老掉牙的题目布置下来了。呀 ! 要出人命了呀！本来怕写作文的我更头痛了，同学们不满地议论着，整个教室好像变成了农贸市场似的。等同学们安静后，老师提醒说可以从新的角度来思考。还未 等同学们开始议论便随着放学的铃声姗姗远去。妈呀！这可怎么办呢！我像步入了冰窖，心脏的温度直线下降，心跳也本能地慢了下来。
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750字 六年级 叙事写作文不难了 福清石竹山美佛儿学校 六（5） 陈王鸿 唉！又到我们班讨厌的作文课了，每次要上作文课，全班都唉声叹气的，“写什么呢？”个个愁眉苦脸。总而言之：我们一提起作文来头就要爆炸。“叮铃铃-----”以前听起来那么清脆悦耳的铃声，到现在却变的那么心烦，我向四周望了望，只见全班同学都瘫坐在椅子上，班里死气沉沉的，四周弥漫着一种不自在的气氛。