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500字 五年级 叙事人间的声音无处不在，哪里都有它们的身影，哪里都有它们的脚步，哪里，任何地方都有它们的游乐场。它们有时乖，有时调皮。调皮的时候声音会很难听，很刺耳；然而，它们乖的时候便是美妙和好听的。但是，只要你用爱倾听，人世间的一切声音，不，是大部分的声音都是美妙的。在我们的学校里，教学楼的空地上，大学里的女学生每天都会到这儿来练体操，台阶上会有一个人在对着话筒指挥，录音机里也播放有些沙哑的音乐（有可能是录音机的问题）。
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800字 初二 叙事有的时候，人很奇怪。可能前一天，你还憎恶着某种声音，今天，你却发现，已经深深的爱上了它。这就需要我们用爱去倾听了。"水灌上没?作业拿了没?有买早点的钱么?天冷了，多穿件衣服。。。。"妈妈跟在我屁股后面唠叨着，我照着镜子刷牙，镜中的女孩一脸的不屑，妈妈的话，左耳朵进右耳朵出。这就是每天早晨我家的情景。奇怪，妈妈每天重复同样的话不觉的烦么?我背上书包，重重的摔上了门。。。。。。
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600字 五年级 记叙文父母的爱是全天下最纯洁的爱，它会无条件的选择相信你只因他们是你的父母……蓦然回首，十三年来，只有父母真正的陪伴了我们整整十三年，为我们付出，无悔的付出，全天下的儿女都欠了父母一声真诚的：谢谢！父爱如山！母爱如水！你用爱温暖了我，也同样用爱教会了我许多人生哲理，用爱担任着我人生的第一位导师。要说全天下的孩子最该感谢谁？毫无疑问，第一就是自己的父母。
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450字 初三 记叙文生活在校园里，除了听到同学们吵杂的声音外，你听到了小鸟的歌声吗？你听到了草丛里的小动物的对唱吗？只要我们平息脑海的杂念，用爱去倾听，你不会听不到什么，还会发现许多优美的天籁之音。早上起床，在你睁开双眼前，用耳侧听，你会听到玻璃窗对面一排树木上有一窝鸟在鸣唱。多么的有趣！让一天的早晨充满欢声与生机。横过大操场，你会看见一群小鸟从头顶上划过，留下一曲优美动听的旋律在耳边回荡，这是飞鸟为大地上辛勤工作的人们奉上的颂歌。
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900字 六年级 写景用爱感化一切读《海蒂》有感实验小学六（4）班当一缕善良和纯真弥漫在童年，那么，一切被皆可能被那一份无瑕感化……每一颗冷峻的心灵，都有被感化的时候；每一个严肃的灵魂，都有被震撼的瞬间！《海蒂》一书中，无论是优美的语言，还是如画般的风景，都令人如痴如醉；不管是难能可贵的纯洁，或是熠熠生辉的品质，都让人感慨万千！
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750字 初一 抒情这声音很美妙、很动听，那是因为，我们是用爱在听。——题记上帝给了我们许多美好的东西。我们有耳朵，为了让我们倾听这世间各种各样的声音，而上帝赋予我们的爱心，是让我们把所有纷杂的声音，转化成优美动听的音乐。在繁荣的都市里，各种各样的声音。或许住在这都市一角的我们有时会觉得这声音原来是配合得如此和谐，仿佛很美妙、很动听，就像一首交响曲。其实这声音是告诉我们一切如常进行，新的一切将要来临，明天会更好。为什么这纷杂的声音，给我们带来不一样的感受，那是因为，我们是用爱在听。用爱去包容了这声音，感受这声音，让我们发现原来生活是那样的美好，朝气蓬勃，每天都是充满了新的气息。
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500字 四年级 记叙文用心点燃希望，用爱播洒人间。是啊！献出一份爱心，就可以让贫困的小朋友得以上学读书、买书，我们为何不用实际行动帮助他们呢？为此，学校举行了义卖活动。星期五了，我盼望已久的义卖会终于要正式举行了！我开心得一蹦三尺高，同学们也兴奋的讨论着，想象着义卖会的各种情景。午读一完，我就怀着激动的心情拿着自己要卖的笔、日记本、小玩意儿等来到大操场。
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400字 五年级 叙事用爱改变一切爱是万能的，它可以改变一切，也可以改变一个人的心。那是很多年前的一个故事。动菊花看满山野的，在个偏远的小山洞里，一条蛇已经修炼了一千年了，现在已经成了一个蛇妖了。他吐了吐信子，大喊道：“可恶的人类啊，自私的人类啊。你们杀死了我的父母和兄弟姐妹，我要让你们不得好死！！可恶的人类啊！！！！！”说完，他向前蠕去。
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450字 四年级 叙事在5月12日地震发生之后，在地震救援队的救援中，发生了一幕有一幕感人的情景。让全中国，沉浸在感动当中！瞧吧！那是一位用爱延续生命的母亲！她用自己柔弱的躯体，延续着她刚满三个月的孩子的生命！她走了，却仍保持着爱的姿势，死死的保持着——她双脚跪着，整个上身向前铺垫着，双手拱起身体。。。。。。。她走了，静静的走了，她留下了一条还未发出的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，妈妈爱你！
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1000字 六年级 叙事用爱浇灌和谐尚店乡司洼中心小学 吴之霞“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”每当听到这首歌，我的心里便暖流涌动。只要有爱，世界就会美好，人间就是和谐的；只要有爱，校园就会春光永驻，我们的生活就是和谐的。构建和谐校园，原来就是每个人都用心去爱这个校园，用心为校园做点什么。我轻轻的闭上眼，动人的画面在脑海中浮现！交织！凝聚！升华！爱的激流一次又一次的撞击着我的心。