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450字 六年级 写人世界上的所有东西都是独一无二的，一个独一无二的我，是多么幸运，一个独一无二的我，是多么天真活泼，一个独一无二的我，是多么开心快乐。我是独一无二的。我有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的长发，红苹果似的脸蛋上有一张小小的嘴巴。我生活在田小6.1班这个大家庭里，感到十分温暖……我是独一无二的。记得那次暑假，爸爸带我去游泳，一游就是四五个小时。
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550字 六年级 写人世间万物都是独一无二的，就像树叶一样，远看仿佛每一片都是一模一样的，但当你轻轻拾起它，仔仔细细地认真对比一下，你会发现，它们是不一样的。而我也是这个世界上独一无二的。我是独一无二的。我有着一头乌黑发亮的短发，水汪汪的大眼睛透露出智慧的光芒，至于皮肤嘛……不提也罢，不提也罢！我虽然没有花木兰那样的巾帼不让须眉，但我却是这个世界上独一无二的。
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1000字 初二 写人世界上都有什么是独一无二的？听到这个问题，我们会想到很多，例如，亲情、友情、爱情、等等。还有好多好多东西都是独一无二的。但是，这些独一无二的东西有的时候也会“变质”所以，我认为这都是靠不住的。但，有一样东西，占据了我的内心深处最脆弱的位置，它代替了所有，那便是“母爱”，这个东西的“老板”便是——母亲。
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900字 六年级 叙事人常说隶书给人的感觉太张扬，而楷书给人的感觉太拘泥。而聪明的郑板桥将隶书与行楷相结合，形成独一无二的“板桥体”。歪歪斜斜而又错落有致，实属妙哉！有人说，这种作品“不可无一，不可有二”，实为有理，我颇有同感。不仅是书法界还是我们的社会，不是缺乏“郑板桥”，就是“郑板桥”仿品太多！我们需要的是真正的“板桥体”，需要创新，而不是泛滥的空壳。
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700字 高一 写人也许此刻的我，是安静的，是平静的，静的不会掀起一丝波澜。可就是这样的我，就是独一无二。我爱我自己我有时会很叛逆，和妈妈吵架，不听她的话，因为我会一心想要挣脱妈妈的那双慈爱的大手，我想要学会自己独立，我想自己一个人去适应这个社会。有时妈妈做的饭不太好吃，我会挑三检四，长了这么大却很少洗自己的衣服。可就是这样的一个我，却让很多人都很喜欢。
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750字 高一 写人也许此刻的我，是安静的，是平静的，静的不会掀起一丝波澜。可就是这样的我，就是独一无二。我爱我自己我有时会很叛逆，和妈妈吵架，不听她的话，因为我会一心想要挣脱妈妈的那双慈爱的大手，我想要学会自己独立，我想自己一个人去适应这个社会。有时妈妈做的饭不太好吃，我会挑三检四，长了这么大却很少洗自己的衣服。可就是这样的一个我，却让很多人都很喜欢。
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800字 六年级 记叙文武城县第三实验小学六（2）班 唐若曦慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——题记大概所有的母亲都是“见面怜清瘦，呼儿问苦辛”的吧！母亲给予我们的爱是最无私的 ，每个孩子心中都有一个独一无二的母亲。我的母亲，就是这样，独一无二的。她有一套特殊的教育方式影响着我，一步步走向成功。
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650字 六年级 写人世界万物都是独一无二的，就如树叶，远看，仿佛每一片树叶都是一模一样的，但是，当你轻轻地拾起它，仔细地将任何两片树叶进行对比，这是，你会发现，它们之间也会有一些细微的差距。每一个个体都是独一无二的自我。我有一双水汪汪的大眼睛，眼睛上面有一双柳叶眉和一副眼镜，有一张樱桃小嘴。不过这些都阻挡不住我赛跑的热情。
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700字 初二 叙事世界上每片树叶都是独一无二的。每个人，也都是独一无二的。而我，也一样。特别是我小时候，我的好玩，是其它人不可比拟的。那个夏日的周末，天气晴好的不像话。我记得那时我才九岁，我踩着轮滑鞋，和几个同学出去玩。可是有一个人骑着单车，于是我提议，穿轮滑鞋的人让一个拉着单车后架，剩余的人一个接一个依次拉着前一个人的衣服后摆成一排。
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650字 初二 写人世界上每片树叶都是独一无二的。每个人，也都是独一无二的。而我，也一样。特别是我小时候，我的好玩，是其它人不可比拟的。那个夏日的周末，天气晴好的不像话。我记得那时我才九岁，我踩着轮滑鞋，和几个同学出去玩。可是有一个人骑着单车，于是我提议，穿轮滑鞋的人让一个拉着单车后架，剩余的人一个接一个依次拉着前一个人的衣服后摆成一排。