合唱比赛作文开头(10篇)
  • 900字 五年级 记叙文
    小学的最后一次合唱比赛永远印在我的心中,它令我终身难忘。“我们学校要举行歌咏比赛啦”!消息像一阵风传遍了每个班级。李老师郑重的宣布,让同学们准备夏季校服,准备演出,话音刚落,教室里立刻炸开了锅,嗡嗡的一片,只见同学们兴奋的交头接耳,相互倾诉着喜悦之情,同学们踊跃的报名参加,争先恐后,都想给最后一次合唱比赛划上一个圆满的句号。
  • 550字 初二 记叙文
    星期三,老师说今天下午我们全校要举行一个合唱比赛,下午两点,我们很准时的来到了学校,还有许多很有爱心的叔叔阿姨们来到教室给我们化妆.我们排着整齐的队伍,很有自序的等候化妆,终于轮到我化妆了,阿姨在我眼皮上涂上了绿色的眼影,在我脸上涂上了粉红色的胭脂,帮我头上戴上了螃蟹帽子,我到镜子前一瞧,啊我多帅气呀!
  • 500字 五年级 记叙文
    自从我们知道了星期六要合唱比赛时,我们既兴奋又苦恼,兴奋是因为我们可以展示一下自己的才能,苦恼是因为星期六还要上课,挺累的。不过星期天就开始放假了,还是兴奋要多一点。听说比赛就在下午1:00整开始,我们都怀着一种盼望的心情等待着。好不容易到了下午,我的心偏偏快乐不起来,倒反而紧张起来了,是因为我看到其它班级唱得很好,都跟上了节奏。
  • 600字 五年级 叙事
    别看都五年级了,我还是第一次参加合唱比赛呢。清晨,我们很早就到了学校,我看见老师正在给同学们化妆,不一会,轮到我化妆了。我闭上眼睛,感觉老师在我的脸上来回抹,我当时知道,我的脸已经变成一个调色盘了。我刚化完,一回头“啊!鬼呀!”我和一个女生一起尖叫起来。原来是老师化的妆太浓了,跟张白纸似的。我们排队走出校门,坐上了学校刚买的新车。
  • 550字 四年级 叙事
    音乐是一种艺术,合唱就是音乐其中的一种。我们学校的合唱队和表演唱的同学,在比赛中获得一颗颗金果子。合唱便传到每个班级,就在这个星期四和星期五,我们学校举行了合唱比赛。在比赛的前几天,每个班级的班主任,都带领着同学们唱歌。有时同学们那优美而又动听的歌声,在学校间来回飘荡,音乐就笼罩着整个校园。我们班也不例外,我们参赛的曲目是:《中国少年先锋队队歌》和《放纸鹞》。
  • 500字 五年级 记叙文
    准备已久的合唱节终于在下午拉开序幕了,操场上热闹非凡,各个班级整齐有序地拿椅子排在操场上,随着主持人一声“合唱比赛现在开始”。比赛班级按抽签顺序开始登台唱歌。601班唱完后,紧着是302班,他们唱的是《我们美丽的祖国》,我本以为他们会唱得很好听,因为我一个朋友就读302班,有一天她唱给我听,非常好听,但没想到他们班在比赛中唱得超级乱的,一下子唱得不整齐,一下子有些同学没有唱,这首歌本来旋律很优美,被他们这样一唱,谈不上什么动听了。
  • 550字 四年级 叙事
    我,是一名合唱队员,偶尔会参加一些比赛,那天,我去了区合唱比赛,可对刚入对于刚刚入队的我是一个很大的挑战。比赛的前一天晚上,我从网上找到歌词,认真地唱起来:啊——啊——一直练到了8点,该睡觉了,可我还是翻来覆去睡不着,脑海中浮现着我们得了一等奖的情景,慢慢地,慢慢地,进入了梦乡……到了比赛那天了,我怀着兴奋的兴奋的心情来到了学校,两节课后,我们出发了,我们期待这,盼望着,终于到了外国语学校,看到那么多学校的合唱队,心中不由得敲起了小鼓。我们先开始彩排第一遍我们唱的不错,可是,《我的珠穆朗玛》还是唱的太快了,我也老是会唱到高声部去,我的小鼓敲得有点厉害了,可我还是在心里祈祷着我们合唱队可以拿一等奖的。
  • 550字 四年级 记叙文
    学校里要举办一个合唱比赛,据说第一名还能得到奖状呢!大家为了得到那个奖状,都努力的练习。在比赛的前几天,每个班级的班主任,都带领着同学们唱歌。有时同学们那优美而又动听的歌声,在学校间来回飘荡,音乐就笼罩着整个校园。在窗户外边的小鸟叽叽喳喳,好像都在跟我们一块唱歌。我们班也是一样,我们要唱的歌曲是《种太阳》,老师在班里一遍一遍细心地教我们唱歌,我们也仔细地听着,我们越唱越好,那声音犹如百灵鸟的歌声,那样婉转和优美动听。
  • 500字 六年级 记叙文
    “一二三四,一二三四像首歌,绿色军营绿色军营教会我……”这首歌的歌声一直萦绕在我耳畔,使我不禁又想起了周四下午的合唱比赛。因为我们班抽到了十号,所以我一开始并没有担心和紧张。哇哦,他们班的指挥好棒哦!动作铿锵有力,朝气蓬勃,并且在唱歌时还有动作,,而且歌神也不错。他们一下场,就迎来了阵阵掌声。我有些心急,我们班没有动作呀,会不会输?
  • 600字 三年级 叙事
    六一节快到了,老师宣布,过几天我们要参加三年级的合唱比赛。听到这个消息,我们既兴奋又紧张。刚排练时,我们总是唱得快、唱跑调,总唱不好。这时,音乐老师李老师对我们说:下一次唱时,大家小声一点,让指挥先听清楚音乐。等指挥能掌握音乐时,大家再放开声音唱。这样就可以唱得好一些。指挥会边唱边指挥,这样,看不懂指挥的同学,就可以看他的嘴型来唱歌了。我们照着李老师的话去做,果然比上次唱得好多了。经过几天的刻苦演练,我们为合唱做好了充分地准备。
合唱比赛开头