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550字 六年级 状物≈一切的一切..]一切的一切，仅仅只是个或大或小的开端。20世纪的结束，是豁达的21世纪开端。大雨的结尾，是阳光灿烂的开端。一个天才的终结，是另一个天才的面世。所有的所有，一切的一切。请相信我，永远都要微笑，对待且迎接明天。（一）坏，绝对不可能全坏，好，肯定没理由都好。完美——没有可能的词，的确没有。
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450字 高三 叙事时光荏苒，岁月年华，愿一切安好。岁月沉淀了年华，时光洗去了青春的印记。一个偶然的机会，别让走进了我的qq空间，找出了许多我以前的照片，他发给我看到了。自己便安静了，恍惚间，种种记忆，种种往事涌上心头。看看现在的自己，看看以前的自己。突然间感觉有点陌生，但自己都不知是对过去的自己陌生，还是对以前的自己感到陌生。
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1000字 初三 记叙文有怎样的人生态度，就会决定怎样的人生。——题记苏轼和佛印都在参禅，一个态度戏谑，一个态度敬畏：所以，苏轼看人是牛粪，而佛印看人是佛。这正如我们对于人生的态度一样，有怎样的人生态度，我们就会拥有怎样的人生，因为，态度决定一切！态度决定人生的高度。人生在艰难苦痛时，需要坚定不移、战胜一切的态度，它会决定人生的高度。
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450字 六年级 叙事时光飞逝，一转眼，小学六年的学习生活就要过去了，这一切的一切，好像就在昨天。可是，时间走得太快了，毫不停留的离我而去。即将毕业，忘不了，敬爱的老师！老师，是您在这六年来教我们知识，叫我们做人的道理。我们最喜欢上语文课，因为语文老师很幽默，总能用各种方法让我们积极回答问题，总能用各种方法让我们理解课文。
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800字 初二 记叙文细节虽小，看似微乎其微，事实上，它决定一切。细节是一个人智慧的表现，细节是一个人成功的起点，细节能铸就一切。一家大型企业招聘，老板为了考察他们的素质，就故意把一把扫帚放在门口的地上，可进来的人都对它视而不见，从它上面迈过去。直到最后，有一个衣着朴素大方的年轻女孩进来，看到扫帚，弯下腰把它捡起来。并把它放在了门后。
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650字 初二 叙事看开一切，看淡一切人生如戏，戏如人生，都好似一场梦。繁华落尽，雨雪交加，几度阴晴圆缺。流年只是弹指的一瞬间，渐行渐远仿若昨日。儿时的梦想，逝去在渐行渐远渐渐苦涩的成长路上，回忆起来嘴角上的那一抹忧愁，是否苦涩，是否以尝遍了酸甜苦辣，不堪回首。堂弟曾发过这么一个说说“河边的杨树长大了，我跟爷爷坐在杨树下，爷爷重复着问我，过年都回家吗?我没有回答”。
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700字 六年级 记叙文让阳光布满心房，让春风拂过脸颊，一切都会变美好。有的时候，望着天花板发呆，仿佛要看透一切，去寻找属于自己的答案。——题记窗户也变得朦胧起来，屋子外面的冷空气湿透了我的心。老师还在外面与学生嬉戏，可每当回到办公室，自己就直哆嗦。孩子们的心，老师理解。老师们的心，孩子理解吗？他是我们心目中的好老师，可是，我们应该用行动告诉老师：“我爱您，老师。”
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450字 初三 记叙文也许时间可以见证今日的一切，也许无人能够想起今天所发生的一切。不知不觉中我们长大了多少？不知不觉中我们又互相牵挂了多少？还记得我们曾经许下的海誓山盟么？也许你淡忘了，也许你还有那模糊的记忆在脑海中浮现，这都早已不重要了，重要的是包在其中的“爱”。还记得那一年的冬季么，我们一起进入了同一个补习班，在那里的我们，充满了笑声，似如那里是我们笑声的海洋，一阵风吹过，我么也置之不理。
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800字 高三 写人一切的一切都发生的太突然，当你意识到的时候其实已经太晚，你又没有试着想过当你失去一切的时候那会变的则么样？也许你会沮丧，也许你会哭泣，跟多的也许会变得乏味没有生气。我，一个平平无奇的高中生，就读在浙江湖州XXX高中就读，经历了许许多多痛苦和荆棘，有时会感觉人生其实也不过如此。人们常说乐观主义的人可以消化一切痛苦，我也被同学们誉为永远不会生气的对象，从不烦恼，从不抱怨，只是一味的追求开心就好。
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550字 五年级 记叙文你应该时时刻刻珍惜身边的所有东西。珍惜一粒米、一缕阳光、一些时间、一种爱。总之，珍惜一切你永久拥有的和暂时拥有的。你在抱怨，你什么也没有。没时间，没金钱，甚至身边没有爱。好吧，深呼吸。请你计算一下吧！你在抱怨的时间难道不是时间吗？你脚下的土地，是你暂时拥有的。如果你站得位置对，那么没有人跑过来把你推到别的地方。在你出门时，妈妈轻轻拍了拍你的肩，说：“放学早点儿回来。”这，不是爱是什么？