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550字 六年级 记叙文测试对学生来说是一种学习成绩的反馈。但测试对每个学习者来说是一种无形的压力！铃声一响就要测试，我带着惊恐的心情拼命去看书、背书，就怕不及格被老爸的“清蒸排骨”“丁铃铃—”往日的清脆的铃声，此时却带着恐怖、威胁的味道。不一会儿，老师迈着沉重的脚步走进教室，“白花花”的卷子从老师手里发下，同学们脸只剩下惊恐。
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500字 初一 记叙文我进跆拳道暑期学习班已有一个多月了。今天，我们要进行一次测试。测试合格的学员将由白带升为黄带。因此，有不少的学员的家长也来为自己的子女助威了。与此同时，我的妈妈也来了。这给我增加了不少的信心。我们的教练和一位跆拳道协会的会员是这次测试的主考官。在教练向我们讲明了测试规则后，测试就开始了。我们三人一组，先是向主考官行礼，而后再按套路打拳。
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450字 五年级 记叙文什么语文测试我被这突如其来的测试弄荒了手脚。老师不只是从何而来这一手闪电战术，我暗暗埋怨。也只有这时我才彻底领悟了我们领袖那句“备战备荒”的教导。“磨枪”现在已经来不及了，试卷已经发下来了，我叫苦连天。上课没仔细听，课后也没认真复习。惨啊！老师也真是，不先说一声，以往的语文考试,我总是考前“临阵磨枪”，有时也能"磨出"好成绩来。
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550字 五年级 记叙文今天，老师说要体能测试，我们个个都把神经绷紧了，害怕考不及格。我特胖，就更不用说了。我心神不宁地坐在座位上，不安地扭着身子，一会儿跟同桌聊会儿天，缓解心里的紧张，一会儿昂着头发会儿呆，想象体能测试时的情景。时间过得真慢啊！终于开始测试了，先测仰卧起坐。我和邬志成被分为一组。我让他先做。开始了，只见他先躺下去，起来时身体不停地抖动，脚也不知觉地往上抬，我赶紧按住，这样，他吃力地做出了第一个。
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450字 四年级 叙事今天，我们学校上午举行了四年级到一年级体育运动达标测试。一共测试4个项目，分别是五十米跑步、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、坐位前屈。第一个项目是一分钟跳绳。站两排，北边的同学先跳，南边的同学给北边的同学计数，北边的同学跳完了和南边的同学交换位置。杨光给我计数，他没有带跳绳，我跳完了借他用。开始了，我猛地一阵狂跳，结果连续跳到五十个就没气儿了，这时，杨光对我说：“喂，你跳得太快了，把我给数迷糊了，让我看看你的计数器！”我给杨光看了计数器是五十，他才明白。我又连着跳，跳着跳着就没力气了。等到停的时候，我才跳到了一百零四个。
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550字 六年级 叙事特殊测试2007年8月31日 星期五 天气晴暑假期间，爷爷和奶奶带我去五华探亲，认识了比我大三个月的同龄表哥，他原来在东莞读书，今年上半年回来老家读四年级，与我正好是同一个年级，我们在一起下棋、打牌、玩游戏相处得非常愉快，其中还接受了二场特殊测试，给我留下深刻的记忆。由于我与表哥是同龄又同年级，所以爷爷和奶奶要对我俩进行知识测试，经过抓钩后确定抽查数学和语文，决定由爷爷按课本进行命题。
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450字 初二 叙事我这人平时身体素质还不错，跑步的话耐力也还行，可就是害怕测试八百米，因为要和别人一起跑的话压力就很大。但是每个学期学校都会组织我们进行一次体育测试，并且这个成绩据说还要计入档案，不测不也不行。这个学期的体测就在今天进行了，我和十几个同学一起站在起跑线上的时候，腿肚子就开始不听使唤，一个劲地打哆嗦，我眨了眨眼睛，偷偷的使劲掐了自己一下，告诉自己不要害怕，跑两圈就结束了，大家都要跑，说不定有的人身体素质还不如你呢。
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650字 一年级 记叙文这时，林老师神秘地说：“我们来一次特殊的测试。我心想：这是一次怎样的测试，是不是和上次的胆小鬼测试一样？这个问题一直在我的脑海中浮现。林老师又接着说：“今天的测试时间限制5分钟。”“什么，还要限时5分钟，5分钟能做什么呀！林老师葫芦里到底卖的是什么药呢？当试卷发下来时，我才一下恍然大悟，原来这是一次“知识渊博型小学生”测试。
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600字 五年级 叙事今天，同学们都回到班上上课。这时，林老师神秘地说：“我们来一次特殊的测试。我心想：这是一次怎样的测试，是不是和上次的胆小鬼测试一样？这个问题一直在我的脑海中浮现。林老师又接着说：“今天的测试时间限制5分钟。”“什么，还要限时5分钟，5分钟能做什么呀！林老师葫芦里到底卖的是什么药呢？当试卷发下来时，我才一下恍然大悟，原来这是一次“知识渊博型小学生”测试。
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750字 五年级 叙事府整强太论以温千规对五她思需金开角那接我被这突如其来的测试弄荒了手脚。老师不只是从何而来这一手闪电战术，我暗暗埋怨。也只有这时我才彻底领悟了我们领袖那句“备战备荒”的教导。府整强太论以温千规对五她思需金开角那接“磨枪”现在已经来不及了，试卷已经发下来了，我叫苦连天。上课没仔细听，课后也没认真复习。惨啊！府整强太论以温千规对五她思需金开角那接