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800字 初二 写景从小，雷锋的形象在我们心里根深蒂固，人们对他敬佩，对他的事迹无一不赞颂，老一辈的人总是说雷锋是个好人，是我们的榜样，这朴实平凡的语言似乎对于我们来说已经没有什么触动了。人人都说雷锋精神，有时，我也常常在奇怪，雷锋精神到底是什么呢？老师又讲起了雷锋精神，3月，学雷锋的日子，我有些出神，总是想着雷锋精神，我认为雷锋精神不应该只是做好事这么简单，也许是我想复杂了吧。
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450字 三年级 写人其实在我们的身边有许许多多拥有雷锋精神的人，虽然他们没有干过什么轰轰烈烈的大事，但是他们拥有一颗为人民服务的心，做着各种平凡的小事，这就是雷锋精神。在我的身边有一位拥有雷锋精神的阿姨—郑芳欣。郑芳欣阿姨是一个每天勤勤恳恳工作的人。郑阿姨本来可以8:00去上班，下午6:00回家，双休日可以放假的，可是她总是下班后不回家，帮同事完成工作直到深夜才回家。双休日为了公益事业四处奔波。
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1000字 六年级 记叙文雷锋是什么？雷锋是万千战士中一个灵魂闪着光芒的普通人；雷锋精神是什么？雷锋精神是每个人的生命中透出来的一种助人为乐的道德。那么，如此说来，我们每个人都得以成为活雷锋，而我们学习雷锋精神的过程，便是扩充我们心灵的过程。做一个有道德的人，就从学习雷锋精神开始。在我看来，雷锋可谓是当时社会中最无私，最有道德的战士了。
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900字 六年级 写人同样，一个国家，一个政府，任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神，政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力，他们时刻想的不是自己的利益，而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”，每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人，一个企业，一个国家。
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650字 初二 写人每年3月5日是全国青年志愿者服务日，今年更是雷锋同志逝世50周年。此时此刻，我们学习院党组书记、检察长同志发表的《“学习雷锋精神”践行政法干警核心价值观》一文，感念雷锋事迹，将学习雷锋精神与政法干警核心价值观教育活动相结合，就更为温暖、感人，也为做好今后的工作指明了目标、鼓舞了士气。当前，正在全国政法系统开展的政法干警核心价值观教育活动，与学习和弘扬雷锋精神紧密相联。
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900字 五年级 叙事雷锋精神是一阵甘霖，滋润着每一个人的心田。雷锋精神是一颗太阳，照亮这世界的每一个角落。雷锋精神是一阵温暖的风，抚平所有人的浮躁……雷锋的精神不一定只出现在名人的身上，在我们身边就有许多的‘雷锋’，有一位阿姨令我过目难忘，她高高的，一头长长的头发，利落的扎了起来，简单而漂亮，一双大眼睛炯炯有神，高挺的鼻子，小小的嘴，那张脸上无不是慈祥和温柔······
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600字 初三 记叙文雷锋离开了我们50年了，可是雷锋精神一直深深印在我们心中，照耀了一代又一代的前进的路，同时也感染着无数个平凡的人学习雷锋，向无数个需要援助的人伸出援手。用自己的行动告诉我们：在现在这种冷漠的社会，还有真情可言。雷锋精神像一股暖流化开了人与人之间隔阂的坚冰，让社会，生活变得更美好。一看到老人枯瘦的背影，就觉得很心酸，没有见过老人的儿女，听别人说，好像是嫌他太老了，不能做事还要别人养
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450字 六年级 叙事我一直在思索一个问题，什么是雷锋精神，我们怎样弘扬雷锋精神？我听老师说，去年，有一位外地来的大哥哥，来到了栈桥。他突然看见一位大姐姐落水了，他连衣服都没脱就迫不及待的下海了。因为风势太大，大哥哥也投身于大海。虽然他死了，但他那种舍己救人的雷锋精神永远活在人们的心中！今天在放学的路上，我看见一些白发苍苍的老爷爷和老奶奶在烈日下把贴在墙上和电线杆上的小广告撕下来，并用力把墙和电线杆刷干净，他们累的脸上直流汗。
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700字 五年级 叙事“学习雷锋，好榜样……”这首歌，我相信大家并不陌生，因为这首歌就是为了弘扬雷锋精神所创作的。雷锋叔叔虽然离开了人世，但是雷锋精神是几代人心中的道德模范的一个标准。他永远活在我们心中。学习雷锋做好事，是当今社会最为提倡的活动。你不用像林丹阿姨、郭明义叔叔那样，只需要弯腰捡起身边的一张废纸、一个可乐罐子扔进垃圾箱，你就是一个小雷锋。
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500字 初一 记叙文说起雷锋，大家都知道，善于助人为乐，做人民的“傻子”，做人民的一颗“钉子”，做好事不留名。学习雷锋叔叔，就是弘扬雷锋精神!雷锋精神在我们心中，比如服年迈的老太太过马路，帮助有困难的妇女。都是雷锋精神的表现。而我们小学生也来学做“小雷锋”，虽不能帮助别人的大事，但可以为别人做自己力所能及的小事。在我们班也有一位这样的“小雷锋”他的名字叫罗琦川，有一双大眼睛小巧的鼻梁，樱桃似的小嘴儿。