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500字 六年级 叙事心理与生活心理，是脑对客观世界的积极反应形态。如感觉、知觉、情感、意志等。我们通常所说的心理是泛指人们的意识、思想、感情的表现。在我们平常的生活中，我们都应保持良好的心理状态，这样看任何事物都会是美好的。如果没有这种良好的心理状态，那么看一切事物都是消极的。所以能把人分成两类：一类是乐观的，一类是悲观的。
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800字 初三 叙事花朵从未因风雨而停止开放，土地也未因丰收而变得懒惰。人生的旅途不可能一帆风顺，但绝不能在失败的悲痛中把时光消磨，只要生命还有脉搏，就让我们勇敢、快乐的与生活拥抱吧！在生活中永不可能一帆风顺，当你面临失败中的不快时，你会怎么做呢？消磨时光？逃避这一切？还是会放声大哭？而我却与之相反，会勇敢的面对这一切。
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650字 五年级 叙事气候与生活一年四季，分：暖春、酷暑、金秋和寒冬。其中，我最喜欢粉装玉砌的白色世界----冬天。俗话说：“瑞雪兆丰年”。可是，我已经有几个年头没见过那小巧玲珑的雪花了。暖冬的现象越来越多，有些年在寒冷刺骨的冬天也能见到属于春天那五彩缤纷的花呀，绿茸茸的草呀，绿油油的嫩芽······高温的天气使我们头晕目眩，气温的忽高忽低让大人们提心吊胆，给孩子们胡乱穿衣服，因此医院总是人山人海······
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900字 五年级 记叙文电 脑 与 生 活张店区莲池小学 五年级 蓝水晶几年前，大概是在我三岁的时候，家里就买了电脑，那时电脑是电话线上网，主要是妈妈用它来制作教学课件，以及跟在国外的舅舅用联系，爸爸也会在网上看新闻，查资料。虽然后来上了宽带网，但是它的屏幕小，配置又低，很伤害眼睛，运行的速度也越来越难以满足大人的要求。于是，去年初家里又买了一台新的电脑，彩色的屏幕又大又平又漂亮，配置也很高，还带打印机呢。
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800字 叙事互联网与生活随着互联网的越来越普及，我们的生活也改变了不少，就像碎片一样，让各种不同的事夹杂在一起。自从我有记忆开始，我对地铁印象就是一个空旷的站台，在它的边缘只有一个距离轨道半米左右的黄色实线作为警示，而地铁里的人有的所以拿着一本书，静静的看着书；有的与相邻的乘客交谈，聊聊天；还有的拿着mp3戴着耳机听音乐。
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550字 六年级 写景我与生活中的安全新泰市平阳小学六年级二班朱绍宇了解安全的重要性、加强对突发事件的防范，是我们每一个小学生的责任，这就要求我们从身边的一点一滴做起。我们要注意交通安全。现在，中国5分钟就有一人因车祸死亡,每一分钟就有一人因车祸伤残,自发生第一起有记录车祸以来，全球车祸累计死亡三千万人，超过第二次世界大战死亡人数。
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600字 初中 记叙文科技与生活当今社会发展脚步越来越快,科学技术水平也不断提高,使生活的变化越来越大。随着社会不断地发展,人民的生活水平也不断的提高,而科技业在给人们的生活带来更大的益处。就拿最简单的来说,自古以来都是“民以食为天”,在我国还没有使用收割机前,一直都是人力收割。虽然人力收割会比较仔细,但工作效率会偏慢。从我国使用收割机以来,工作效率普遍得到提高,产量也有所增加。
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1200字以上 高中 叙事如何更好地将思想品德课与生活教学相结合作为一名教授多年思想品德课的教师，我深深地感受到思想品德课在现代学生学习中的重要性。初中学生正处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段，处于思想品德和社会价值观念形成的关键时期。因此，在教学中，我们要密切联系生活，联系丰富多彩的社会现象，根据学生已有的社会生活经验，选取学生生活中关注的话题，围绕学生在生活实际中面对或存在的问题，采用生活化教学方法，结合教学内容，帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范，提高学生的社会适应能力和思想道德觉悟。那么如何更好地做好思想品德课与生活实际相结合呢？