-
800字 五年级 叙事我要赞美成长的活力，那就是一首成长的赞歌；我要赞美成长的甜蜜，那就是一首成长的赞歌；我要赞美成长的勇气，那就是一首成长的赞歌！成长是一首动听的赞歌，充满了活力、甜蜜和勇气。成长中的我慢慢地进步了，因为我拥有了成长的活力；成长中的我逐渐地开朗了，因为我尝到了成长的甜蜜；成长中的我渐渐地认真了，因为我渴望得到成长的勇气！
-
800字 初三 叙事在流年的拐角，看一场人来人往；缘聚缘散，许一场春暖花开。静默欣然，聆听这首初三的赞歌。题记三年时光，稍纵即逝，白驹过隙间，已然，还不知如何结尾。唯有那首青春的赞歌，永远萦绕心畔。，唱着我们的悲欢离合。春风醉柳婉转绵绵，情意浓浓铃终于响了，我落寞的走出教室，班级里静的没有呼吸，一道道目光交错相望，似乎……试卷上的分数似乎配不上我，但事实便是如此。长廊外，欲颓的夕阳拉长我寥落的背影。带着疲惫与忧伤回到教室，空空如也的教室里似乎连空气都在饥笑我。
-
900字 初二 记叙文总想让那如灵泉一般动听的歌声淌入您的心底；总想让那如春风一般和煦的歌声传入您的脑海；总想让那如雨露一般甘甜的歌声萦绕您的耳边。你听！那是爱的赞歌！你听！那是感恩的赞歌！你听，那是祝福的赞歌！你听！那是献给母亲的赞歌！今天，音符为您跳跃，歌声为您唱响！妈妈是湖，我是鱼，湖哺育了鱼。鱼在温暖的湖水中无忧无虑的游着，嬉戏着。
-
900字 初二 写人总想让那如灵泉一般动听的歌声淌入您的心底；总想让那如春风一般和煦的歌声传入您的脑海；总想让那如雨露一般甘甜的歌声萦绕您的耳边。你听！那是爱的赞歌！你听！那是感恩的赞歌！你听，那是祝福的赞歌！你听！那是献给母亲的赞歌！今天，音符为您跳跃，歌声为您唱响！妈妈是湖，我是鱼，湖哺育了鱼。鱼在温暖的湖水中无忧无虑的游着，嬉戏着。
-
700字 五年级 抒情是谁，滋润着我们赖以生存的沃土？是我们的祖国；是谁，见证着我们少年时代的进阶？仍是我们伟大的祖国；是谁，灌溉了含苞欲放的花朵？不错的，正是我们繁荣昌盛的祖国！啊！我的祖国，可爱的中国，似一曲永不泯灭的赞歌，澄澈悠长的旋律，已有五千年的悠久。千年的风霜雪雨，您的脸颊还是那么楚楚动人，美得晶莹剔透，美得无可挑剔！
-
550字 六年级 叙事我永远也忘不了那首爱的赞歌。——题记趴在窗台上，细数着天上眨着眼睛的繁星，隔壁房间里的那首爱的赞歌又响起了……时光退回的几天前——“你还让不让人睡觉了，打鼾像打雷一样，我房间都能听到了，我明天还要上课呢！”在床上翻来覆去的我最终没能忍受爸爸如雷的鼾声跑到隔壁房间大吼。“好，好，我尽量克制。”房间里传来爸爸低低的声音，像个理亏的孩子似的。
-
1000字 初三 记叙文泥土赞歌让思想沉入泥土，沉入泥土深刻的骨髓，让泥土坚韧的品格，牵动我感动的神经，追寻千年斑驳的痕迹。——题记这是一捧庄稼地里的泥土。它有着黝黑发亮的容貌，表面看来它脏兮兮，甚至有的臭烘烘，但是它却是农人珍惜的宝物。在他们的眼里，泥土就是他们的希望，就是他们的未来。他们生在这块泥土，长在这块泥土，他们的一切都与泥土有着千丝万缕的联系。
-
900字 四年级 状物奏响一曲“和谐的赞歌”当历史的车轮滚滚向前，一个时代的最强音传遍了中华大地，一个和谐的主旋律唱响了大江南北。是的，和为贵，谐为美，和谐是春天的阳光，和谐是优美的乐章。和谐更是人们朴素美好的愿望，是人们孜孜以求的理想。民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处，奏响了“和谐赞歌”中一首又一首美妙的交响曲！
-
800字 五年级 叙事呢喃的小燕子随着春天飞来了，这群小精灵像是春天的使者，叽叽喳喳地传递着春天的信息，春风，传递着春天的问候，春雨，传递着春天的爱抚。春天，早已乘着七彩云来到了我的家乡，大英的滨江路，顿时，春天化作一位神话中的仙女，所到之处，鲜花张开笑脸，青草披上了绿装，瞧，鸟语花香亦弥漫在春天里，到处都拍着手唱着春天的赞歌。
-
800字 六年级 记叙文瞧，这又是一个春天，太阳早已不躲在云层中，而是散发着充满温暖气息的阳光。树枝上渐渐出现了小小的嫩芽，那种朝气蓬勃的味道越来越浓了。这是献给春天的赞歌。大地不再继续沉睡，逐渐清醒了过来，冰河融化，春天的脚步也仅仅追随了过来。春姑娘到处奔跑，跳跃着，她所经过的地方都将会呈现出一派生机，那时上上下下没有一处不在充满着活力。