-
550字 初三 记叙文世界上有许许多多的声音，而不同的声音包含着不同的含义。自然的声音，包含美丽；无声的声音，包含着爱；陌生的声音，包含害怕。而我只对一种声音重视——内心深处的声音。懒惰的我早晨醒来总会赖床，尽管是上学快迟到，有重要的事要做，我也不会立刻从床上爬起来，但每当我听到内心深处的声音：“快起床，你个大赖猪，再不起来，我就不理你了。
-
600字 高三 叙事月下红颜自古多薄命，为什么刻薄命的只有红颜？消香玉损，人老珠黄，一段风花雪月后，只剩一轮残月下那悲凄的眼神，生命如若红颜，内心深处的寂寞又有谁怜？夜晚，一座小等下，我读完了这节文章，也终于明白，无论是那个岁月的女子，都有深深的寂寞与之相伴，“细雨湿衣看不见，闲花落的听无声”内心的苦瑟和悲凉只有仰望星空时才体现吧，仰望星空真正体现的，不是快乐，而是内心深处的寂寞。
-
800字 五年级 写人当“朋友”这个字眼像利刃一般刺向她，渗入她的每一寸皮肤，直坠入到内心深处，盲目地寻觅。看着旁人好奇的目光，她的心萎缩，疼痛，任由坠落。她支吾着说了一个不曾出现在她生命之中，更无法弥补她内心深处空缺的名字。那天，恍惚之中瞬闪即过。似流星，却灼伤了她。浩瀚的宇宙中，无边无际的黑暗将她吞没……不知从何时起，她美丽的童年结束了，幼小的心灵上长满一根根坚硬的刺；不知从何时起，她不再向任何人诉说内心的感受，却变得敏感和脆弱；不知从何时起，她用童真的外表和天真的话语掩盖了冰冷的心，却用早熟的心评判人世的险恶。
-
1000字 初一 叙事内心深处的歌新的生活犹如一泼秋水，平静而又清新，我的性格也是这样的。也许唯一能让我的内心波澜起伏的，就只有那魂牵梦萦的回忆了。正午的太阳晒得马上要成为六年级的我们兴致全无。“哈哈，过完这个暑假，我可就是大姐姐了！”旁边的李见我闷闷不乐，以为我被晒焉了，赶紧跑来浇水。但我还是直不起腰。想到要和同窗五年的同学就这么无声无息的分离了，我就鼻子直酸。
-
550字 五年级 叙事我不学大海抄袭天的蓝，我不学晚霞模拟火的红，我是独一无二的我。一个爱说爱笑的疯丫头只是我的外表，我内心深处蕴藏着火一样炽热的爱。善良是我的本质，乐于助人、关爱他人是我的追求。我看不得他人受苦，即使她是我最讨厌的人，在她难过时，我也会有怜爱之心。我们班的一名女生总是在别人背后说人、说谎，我发誓不再搭理她，可当她被所有的同学都拒绝时，那种孤立无助的无奈，让我又一次次原谅她。
-
600字 初一 写人内心深处的那一首歌在我的内心深处有一首歌。有时它旋律婉转，音乐廖亮，如一首冲锋号。有时它旋律优美，音色平静，如小河流水。有时它旋律欢快，音色短暂，如枝头鸟鸣。那首歌从未停。那是是一首回回忆文歌。那是一段一段的往事遍而成的，那是和朋友一起度个美好时光的见证。我曾静下心来，仔细聆听那首歌。开始，旋律很平静，那是我和朋友们在午休，表面上看起来风平浪静，其实有传纸条的，有看书的，有窃窃私语的。
-
1000字 初三 记叙文时间的目光一刻不停地注视着爱的身后和前方，明晰着爱的是足迹，追随着爱的是人们，记录着爱的是故事。几多落花擦过额际？几多枯叶上缀上衣襟？几多流水带走熟悉的人群？几多雁阵驱走脸上的笑靥？变的是时间，不变的是父亲始终如一的爱。爸爸，你是我内心深处那首歌，隽永而永不过时。第一首你像其他孩子一样，年满三岁的我被送到了幼稚园。
-
1000字 初三 写人时间的目光一刻不停地注视着爱的身后和前方，明晰着爱的是足迹，追随着爱的是人们，记录着爱的是故事。——题记几多落花擦过额际？几多枯叶上缀上衣襟？几多流水带走熟悉的人群？几多雁阵驱走脸上的笑靥？变的是时间，不变的是父亲始终如一的爱。爸爸，你是我内心深处那首歌，隽永而永不过时。第一首song&你像其他孩子一样，年满三岁的我被送到了幼稚园。
-
1200字以上 初二 叙事开在内心深处的花朵拨开层层迷雾，打开记忆深处，一朵淡粉色的花朵悄然绽放，绽放，绽放……她叫花樱樱，是我童年的一个玩伴，一个值得信任的朋友。她长得很漂亮，有一双忽闪忽闪的大眼睛，能歌善舞的，我很喜欢她。她在所有方面都帮助我，我觉的她有时到不像是我的一个朋友，倒像是我的一个大姐姐。花樱樱跟我是一个班，不管在哪里。
-
550字 初二 写人在我的内心深处有一首歌。有时它旋律婉转，音乐廖亮，如一首冲锋号。有时它旋律优美，音色平静，如小河流水。有时它旋律欢快，音色短暂，如枝头鸟鸣。那首歌从未停。那是是一首回回忆文歌。那是一段一段的往事遍而成的，那是和朋友一起度个美好时光的见证。我曾静下心来，仔细聆听那首歌。开始，旋律很平静，那是我和朋友们在午休，表面上看起来风平浪静，其实有传纸条的，有看书的，有窃窃私语的。