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600字 初一 叙事当我知道要学习茶道时，我很好奇：茶道是什么呀？同时我也很奇怪，茶道就是喝茶吗？但是喝茶也只有把茶叶放进去，然后加入水就行啦，怎么还需要学呢。刚坐到位子上，一位端庄大方的茶道老师走上了讲台。她的声音温柔而清晰：“小朋友们，你们知道茶道是什么吗？茶好不好喝？茶分别有绿茶、红茶，白茶、黑茶、黄茶，青茶也叫乌龙茶六大种类。……”讲完茶文化，接着老师又讲起了怎么沏茶……，我竖起耳朵认真地听着，生怕漏了一个过程。
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650字 初二 记叙文捧起一杯香茗，闭上眼睛，细细品味，品味那一抹淡香；捻起一片茶叶，用心观察，观察那一条条细纹。倚在茶台旁，回想那第一次体验茶道……清晨拂晓，来到街上。甘甜的晨露附在叶上，在晨曦下熠熠闪光。走街串巷，我找寻着那一片片清香的茶叶，每每捻起一片放在眼前，细瞧，就会领略不一样的茶道。光，慢慢洒向大地的每一个角落，晨雾散了，我也捂着一包精心挑选的茶叶归途了。
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550字 初二 记叙文茶道今天去杨萍阿姨家做客，主人用茶来招待我。杨萍阿姨对喝茶似乎很有心得，她说：“云南喝茶有讲究。首先讲讲茶壶。它的壶把、壶盖、壶嘴要在一条直线上；壶肚要大而圆，壶壁要薄；得是紫砂或是紫陶做的，云南多用建水产的紫陶壶；壶盖上有个小孔，按住它，茶就倒不出来了，这才算好壶。”我又看见茶盘上有个蟾蜍和弥勒佛。阿姨又说：“这两个是茶宠，每次喝茶也得让它们喝，虽然它们是用紫陶、泥土捏成的，但也得好好照料它。”它们怎么喝茶呀？我心想。只见阿姨把茶倒进茶杯里温杯，因为茶越烫越好喝，先把杯子的温度提高，有利于加热茶水。
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650字 初二 记叙文茶道，乃人道也。中国茶道世界有名，中国人的品茶工夫人人皆知，他们从品茶中找到的是无穷的乐趣和快感。一杯茶，如果让一个外行人去品，他只会在口渴时一饮而尽，问他何滋味，除了“苦”却道不出个所以然来。一杯茶，如果让一个内行人去品，他会用他敏锐的味觉细细品味，他在这一口中，尝到了苦、香、纯，然后第二口，第三口……他尝到的是无尽的乐趣。
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450字 三年级 记叙文4月8日早上，迎着凉爽舒适的春风，我和爸爸妈妈来到了中国茶叶博物馆，参加2012年的长三角“茶人之家”海选活动。刚走进茶博馆，就看到一大片一大片茶树，仿佛一片绿色的海洋。茶博馆里各种花儿争相开放，树木成荫，小桥流水分外惬意。伴着溪流叮叮咚咚的歌声，我来到了茶艺教室。只见桌上摆着一套茶艺道具，经过老师的介绍，让我明白了这些道具的名字:水盂、茶道组、茶巾、水壶等等。在优美的乐声中，老师开始教我们怎么泡茶，她那连贯而优雅的动作让我觉得好像不是在泡茶，而是在进行一场好看的表演。