忠告作文开头(10篇)
  • 650字 六年级 记叙文
    忠告这个词大家并不陌生吧,在螳螂捕蝉这个故事里面就很好地诠释了忠告的作用。忠告无处不在,它就藏在我们的生活中。那么对我的忠告最多的,那自然就是妈妈了。每天早晨天还没有亮,妈妈就把门一开,紧接着第一句忠告就来了,她说:“早起的鸟儿有虫吃哦!”幸好我灵光一现。巧妙的化解了这次危机,我说:“早起的虫儿被鸟吃!
  • 550字 四年级 叙事
    或许每一个人都有这样的体会,自己在成长的过程中,总会做错一些事,每当做错事后,又突然想起自己的母亲曾经讲过该怎样做,不该怎样做。我也一样,听了无数个忠告,却仍有错误发生,有的至今想起来,还后悔不已,为什么当初没听母亲的忠告?记的有一次,我从冰箱里拿出一瓶牛奶,随手往杯子里一倒,就拿进微波炉里加热,接着就走到房间里看起书来,谁知牛奶还
  • 400字 四年级 状物
    从前有个渔夫.一次,他出海捕鱼捕获了一条奇特的鱼,它竟然会说话.金鱼挣扎着说:"你放了我吧,我会说75种语言,十分聪明.只要你放了我,我就送你三条忠告.''渔夫说:"你先告诉我是哪三条忠告之后我才放你.''金鱼同意了."第一条忠告是,''金鱼说道"自己做的事情,不要后悔;第二条忠告是,不管是什么人告诉你一件事,如果你认为不可能就不要相信.''金鱼继续说:"第三条忠告是,不要轻易向前跳,如果跳不过去千万不要勉强.''
  • 500字 初二 记叙文
    金无足赤,人无完人。每个人都有或多或少的缺点。在成长过程中,我们需要忠告,因为忠告能让我们不断地认识自己,能让我们不断地改正错误,能让我们不断地完善自己。忠告,在失败时起到振作的作用;在骄傲时起到清醒的作用;在犯错误时,起到改正的作用。在很多时候,忠告给我们带来了很多好处。忠告,让生活更美好。我也正是因为一件事让我深刻的感受到忠告的作用。
  • 450字 五年级 记叙文
    妈妈给过我很多忠告,虽然有时妈妈的忠告叫我不很理解,但过后经过思考,觉得妈妈的做法是对的,都是为我好的。比如有一件事,就是我老是在洗澡的时候一边洗澡一边玩,一会把肥皂泡在水里,一会把洗头水倒进沐浴液里,一会又把沐浴液倒进洗头水里,每次洗澡我都玩的不亦乐乎,妈妈忠告了我很多次我都屡教不改,终于有一次妈妈忍无可忍的冲到洗手间里把我大骂一通,等我穿好衣服出来,妈妈平复了一下心情问我:“你知道你这样做有什么不好吗?
  • 800字 高一 叙事
    “蓉97分,瑶96分……”老师平静得念着这次语文考试的分数。“怎么会?我怎么会比她少1分呢?这怎么可能?这次糗大了……”我盯着手中的试卷,莫名其妙地自言自语道。果然不出我所料,下课后,老师把我请到了办公室。“这次考试成绩你一定不满意吧。我给你一句忠告,永远不要低估别人,也不要高估自己。相信这句话会让你收益终身的。你回教室吧。”老师郑重其实地说道。
  • 500字 四年级 写人
    或许每一个人都有这样的体会,自己在成长的过程中,总会做错一些事,每当做错事后,又突然想起自己的母亲曾经讲过该怎样做,不该怎样做。我也一样,听了无数个忠告,却仍有错误发生,有的至今想起来,还后悔不已,为什么当初没听母亲的忠告?记的有一次,我从冰箱里拿出一瓶牛奶,随手往杯子里一倒,就拿进微波炉里加热,接着就走到房间里看起书来,谁知牛奶还没热好,妈妈就关了微波炉,她说闻到了一股糊味,我感到十分奇怪,微波炉里怎么会有糊味呢?
  • 600字 五年级 记叙文
    最近要升中学了,学校已经开始发择校意向表了。我们的学校比较特殊,是小学和初中连在一起的,而且听说我们学校外优B班的教学质量也还不错。但最近因为我们老师“善良”的“忠告”,使得我有点反感我们的学校。这事得从上星期说起。那天,我们的班主任对我们说:“上星期学校已经开过会了,决定我们学校只开2个B班,因此你们做好心理准备。
  • 500字 初二 叙事
    年轻人接着赶路,终于在一天的黄昏时分,他远远望见了自己的小屋,屋子的烟囱正冒着炊烟,还依稀可见妻子的身影,虽然天色昏暗,但他仍然看清了妻子不是一个人,还有一个男子伏在她的膝头,她抚摸着他的头发。看到这—幕,他的内心充满了仇恨和痛苦,他想跑过去杀了他们,他深吸一口气,快步走了过去,这时他想起了第三条忠告,于是停了下来,想了想,决定在原地露宿一晚,第二天再做决定。天亮后,已恢复冷静的他对自己说:“我不能杀死我的妻子,我要回到老板那里,求他收留我,在这之前,我想告诉我的妻子我始终忠于她。”
  • 1200字以上 高三 叙事
    杨澜对女生的忠告杨澜告诫女孩:二十几岁的女孩应该拥有以下的几点思想­一:拥有品位­­女孩到了二十几岁后,就要开始学着用心的经营自己了,它体现在自己的外表以及涵养上,每一个女孩都是特别的,都应该有自己独特的品位,可能很多女孩会觉得品位与时尚或奢侈品是挂钩的,其实不是,品味是一个人去观察事物时的态度,同样的东西,不同的人眼光下会出现着不同的版本,物品本身的价值与品位的高低是没有关系的,女孩要用自己的目光去欣赏一件东西,用高级的品味去挑选东西。