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550字 初二 叙事小时候，我喜欢拿一张纸，协商我的梦想，折成纸飞机飞向远方......“看，我的纸飞机飞的都比你们高。”一个小孩指着自己那架纸飞机，向同伴炫耀。说完，从我身边跑过，追寻那架关于他的飞机。我好想看到了小时侯的自己。那个不顾一切去追纸飞机的小女孩。纸飞机，在我生命里，它是什么？午后，风吹起窗帘，带来了缕缕阳光，桌上的白纸散落一地。
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450字 三年级 记叙文今天，我们和文老师一起折、玩纸飞机。文老师打开电子白板说：“今天我们来个飞机大赛，飞得又远又高的同学给他奖励。”我们一听有奖励开心极了！可是，折纸飞机可不容易，而且时间才五分钟，我的心怦怦地跳，快到嗓子眼儿了！文老师把纸发下来，说：“比赛开始。”我们快速地折起来，不一会儿，五花八门的纸飞机出现了，有普通的飞机、战斗机、有鸟形的飞机，文老师说：“现在一个组一个组地出去
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450字 六年级 叙事今天是星期天，上午我吃过早饭以后就到门外去晒太阳。晒着晒着，忽然我看到眼前不知道有一个什么东西飞过。那是一个小白点。我一时兴起，觉得必须去看一个明白。好奇心驱使我向那个小白点飞去的方向追了过去。不一会儿，它就在前面不远处落了下来。我加快脚步向那个地方走了过去。怎么？原来这是一只纸飞机。我拿起纸飞机仔细乍了起来。
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450字 六年级 状物我轻轻地展开纸张，光滑的纸面让我的心里十分舒畅。它的棱角分明，黄色的纸面，鲜艳夺目，它散发着亮光，美极了！我开始对折，很快，就在我的巧手下诞生了一架特别的纸飞机。我看着纸飞机，觉得自己棒极了。说它特别，因为它不像别的飞机一样，它的机头是平平的，钝钝的。两边的机翼是对称的，就像是一堆堆金灿灿的金子一样，亮闪闪的。
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700字 六年级 记叙文“今天，我们来折纸飞机！”一听这话，有人欢喜有人忧。那些会折纸飞机的欢呼雀跃，直呼：“丁老师万岁！丁老师万岁！”而我们这些不会折纸飞机的女生，只好暗暗抱怨。老师先让小雯来折纸飞机。只见她选了一张红色的纸开始折。一会儿工夫，她就折好了一架栩栩如生的纸飞机，我不禁赞叹：“她好厉害呀！我可从没折过纸飞机，等会该怎么办？”
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500字 初二 记叙文今天，我们班的人，牵起一股纸飞机风波，事实到底是怎样的呢？听我说吧。从今天早上开始，不知道是谁开始折的飞机，在我们后面的一排座位上悠哉游哉地飞来飞去，这不飞不要紧，问题是，一飞问题就大了！结果后来，全班的男生（几乎）都在玩纸飞机，像是小学一年级的小孩一样，虽然使我想起了很多的往事，很令人怀念，但是回到现实——纸飞机像现代的交通工具一样，到处都在乱飞，这使我无语要比怀念多很多，我被纸飞机干扰了几次后，大叫一声
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650字 初一 记叙文夏天的傍晚。太阳渐渐褪去了原有的光泽。暖橘色的余晖放肆的在空中大把大把的渲染。花的清香混合着泥土的气息，在空气里慢慢发酵，被气流放逐到天空上方。混合着花香的空气，弥漫在四周。女孩在自家阳台放飞一只纸飞机。那只飞机，便径直飞向蔚蓝的苍穹，带着女孩的梦想。纸飞机通往公园小道的两旁，路旁绿树成荫。栽种着葱郁的天竺葵，紫荆树盛开繁密的花朵，紫红的颜色落了一地，无风自舞。
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450字 三年级 记叙文东铁营一小分校三何彦杰上作文课了，我的桌子上却摆着一架纸飞机。如果你要问我拿纸飞机干什么？我会告诉你我拿它参加纸飞机大赛。老师开始公布比赛规则了;“一、站在同一起跑线上飞出飞机。二、看谁的纸飞机飞得比对手的远，注意，一定要让纸飞机落地，不能撞墙。”第一局比赛就要开始了，只见两位大点的同学站了起来，他们自告奋勇地来参加这第一场比赛。
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650字 初二 记叙文不知道从什么时候开始，偶然抬头就能够看见从楼上随着风飘落于地上的纸飞机，一只，两只，三只，四只直到把嫩绿的草坪上点缀成星星斑点。再看看那些扔纸飞机者的同学竟是那些本应该在教室埋头苦读准备攻克高考的高三学子们。他们趴在栏杆上看着纸飞机一只一只的飘落，脸上荡漾着戏谑的笑容，无关紧要的打打闹闹，并见到一个人就拉着那个人指点着那些飘飞的纸飞机，好像做了什么了不起的创举。
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700字 初一 记叙文玩具飞机是每个男孩的爱好。当然，我的弟弟也不例外。最近他又学会了一个本领——叠纸飞机。“我这架无敌旋式飞机终于叠好了！”弟弟一脸的激动与喜悦。弟弟拿起“飞机”边跑边喊：“天空上的飞机，你们认识我吗？”弟弟似乎没有意识到我的存在。一不小心，纸飞机撞到了我的头上，我本来无意要说他的。“哎，你别挡路，我正玩呢。