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550字 四年级 叙事周四，天气晴朗。哎，又是体育课。我们全班都不喜欢体育课，垂头丧气地念着：“快下雨，快下雨啊。”可是万里无云，阳光这么明媚，怎么可能下雨？上课铃打响了。我们慢悠悠地走向操场。“立正！”体育委员叫道。“向右看齐，向前看，稍息，报数！”又是这一段听得厌烦了的口令。“一，一，二，二……”报数不整齐，像是在演唱着四重唱。“立正！”从前一立正就要站三四分钟，而且不能动。在这之前，总要抓抓痒，我们开始了条件反射地抓痒。
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650字 四年级 记叙文周四，天气晴朗。哎，又是体育课。我们全班都不喜欢体育课，垂头丧气地念着：“快下雨，快下雨啊。”可是万里无云，阳光这么明媚，怎么可能下雨？上课铃打响了。我们慢悠悠地走向操场。“立正！”体育委员叫道。“向右看齐，向前看，稍息，报数！”又是这一段听得厌烦了的口令。“一，一，二，二……”报数不整齐，像是在演唱着四重唱。“立正！”从前一立正就要站三四分钟，而且不能动。在这之前，总要抓抓痒，我们开始了条件反射地抓痒。
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800字 初三 抒情抬头，挺胸，小腹略收……五指并拢，手贴裤缝……一提到军训，脑海里马上便闪过两个字——立正。一次又一次，立正的口令在耳边回响。号令一出，随之而来的便是几十分钟的“雷打不倒，风雨不动”的站立，大家好似一排排旗杆，静止，笔挺。似乎时间的钟摆，在下令的那一霎那，停止了摆动……立正，正的是形。头一抬，信心倍增：胸一挺，英姿飒爽。往日的无精打采，平时的弯腰驼背都不见了踪影，取而代之的是矫健的身姿，无畏的气概。我们眼神好似苍鹰，炯炯有神，流露着勇往直前的憧憬。我们高昂的头颅，洋溢出无比的自信，我们就像劲松一般挺拔，充满青春的活力。我们每一个人，都闪耀着新一代一中人的蓬勃朝气。
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800字 高三 叙事看着又一次冉冉升起的国旗，听着又一次奏响的《义勇军进行曲》，你是否在心中默默告诉自己：“中国人，立正！”早在刚步入小学时，老师就告诉我们：升旗时候应脱帽行注目礼。但这些熟悉得不能再熟悉的话语为何却在今天被我们抛之脑后呢？升旗应该是一件严肃庄重的事，不知为何，总有人在五星红旗升起时没有穆然肃立、注视国旗。
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600字 一年级 记叙文“立正”“行队礼”——读《最稚嫩、最纯真的中国心》后感“起来，不愿做奴隶的人们……”当庄严的国歌声响起时，我们注视着国旗，笔直地站立，高举着手，尊敬地行着队礼——这就是我们水南小学每周一的升旗仪式。当鲜红的国旗徐徐上升的时候，我就想到一个故事：一个8岁的小欣月在病重垂危时的最大梦想——能站在北京天安门前听国歌响起，看升旗仪式。为了不让小欣月留下遗憾，欣月的父亲和众多的热心人一起，用一重重精心编织的“谎言”，在长春公共关系学院圆了已瞎眼的欣月的北京升旗之梦。当国歌奏响时，病重的小欣月屏息静听，她用尽全力想举起自己的右手行队礼，可是，一次、两次……都没有成功，最后，她爸爸将她的手举到额头处，她才露出笑容。
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550字 五年级 写人雷锋，一个普通共产党员，他短暂的一生虽然只有22年，却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑。立正，向雷锋同志看齐！此时此刻，金色的雷锋精神已传播到了大江南北，融进每个人的心中。毛主席的亲笔题词“向雷锋同志学习”也正式吹响了号令。于是，雷锋永远的活在我们心中，成为一盏指路的明灯！俗话说，雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋，就是这样一个令人敬佩的人。我们也要向雷锋同志学习，做一个现代活雷锋。你也不必去太在意他人的报答，因为哪怕是一句简单的“谢谢”也能够温暖你的全身，使你感到知足。