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500字 初一 记叙文今天，不知为什么，心里总是很欢乐，为的就是我今天做的好事。太棒了，太兴奋了，我又做了一件好事，我时时感到无法表达内心的倾诉，只有欢喜与激动万分的流泪。今天，就在我上书店买书后想回家的时候，我默默发现了一个人，是一位年过半载的老奶奶，衣衫褴褛，铁瘦如柴，感觉似乎十分苍老与饥饿！我不知为什么，虽说是乞丐，但我又不知不觉就走了过去，我开始还以为他是个骗子。
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500字 六年级 记叙文我最喜欢的人是雷锋，因为雷锋做过许多好事。“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”正是这句话告诉了我们雷锋他乐于助人的精神。雷锋的事迹深深地打动了我。于是，我利用这个假期。做了几件好事。有一天，我和爸爸去书店买书，去书店的途中，看见了一个衣衫破旧的老爷爷，他的手里拿着一个铁制的饭盒，里面有一些钱，爷爷十分可怜地说：“求求你们了，请施舍我一些钱吧。
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700字 四年级 叙事最近，我的好事可多了，每天至少要遇到5件好事。今天，我去动物园了，没想到一进大门就有一头狮子到了我跟前。狮子的身体十分健壮，它的腿又直又粗，走起路来发出沉闷的“咚咚”声。它的眼睛细细的，但炯炯有神，并发出令人胆寒的光。当它走路的时候，它头上棕色的鬃毛一扇一扇的，仿佛在向森林里所有的动物示威。看见我进来，它却温顺的趴下让我骑上去。
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500字 四年级 叙事做一件好事，让你快乐无比；做一件好事，也许只是无聊时一个小小的举动；做一件好事，让我明白了许多好事。那么，做件好事是什么滋味的呢？清晰的记得那时我去邻居家做客，我的邻居是个老奶奶。她常年一个人在家，也没见有多少人来看她。在那时，我心里浮现了一个小小的念头：今天王奶奶要出去，叫我帮她看家，那么，我就可以帮奶奶做一些力所能及的事了。
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550字 初二 记叙文好事？坏事？一次次的促膝长谈，一次次的周全策划，一次次的付诸实践……结果呢？一次次的失败，一次次的失望夹杂着伤悲，一次次的回首展望……我接下来能做些什么呢？一次次的跌倒爬起，一次次的寻找失败原因，一次次的寻访成功，创就一次次的辉煌！这边是我的处世之道，正因为如此，我的一次次经历才不会成为我永生的遗憾。
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1200字以上 一年级 叙事如果我问你：“你敢做好事吗？”可能你会说：“好事谁不想做？还有什么敢不敢的呢？”不过，我觉得有时候大多数人都不敢做好事。司机在路上遇到需要帮助的人，他大多是不敢做好事的，有的是生病需要急救的，有的是灾祸需要救助的，有的是有急事需要帮忙的，有的是想搭个车乘便的，有的是车坏了想找个人来修的……但不管是哪种人，除了出租车司机有时可能出于自己的职责而无法推辞外，一般的司机都是不敢停车助人的，特别是在人迹稀少或夜晚天黑的情况下，这时的人们想到的首先不是应该如何救人，而是先如何保护自己。
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550字 五年级 记叙文要说起我们班的好事，那真是数也数不清，虽然不像天上的星辰无穷无尽，也像长江流水一样滔滔不绝，什么擦黑板、搞卫生、帮助同学这些无名好事就不用说了，大家都已经习以为常了，这不又一件好事冒了出来。一天下午上学，我们班的武凡同学满头大汗的跑进了教室，汗津津的手里还紧紧攥着两张卡片，大家一看都感到很吃惊，这该不会是他从哪个低年级小朋友的手里抢来的吧？
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450字 五年级 叙事3月5日是学习雷锋做好事的日子，雷锋叔叔在生前做了那么多好事，他有提过什么要求吗？我记得雷锋叔叔曾今说过这么几句话：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。我也应该学习雷锋做好事啊！于是，我就去找了找有没有需要帮助的人，一看，果真有！一位老奶奶白发苍苍，脸上布满皱纹，眼睛深深的陷进去，驼着背，手拿着拐杖，准备过马路。
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1000字 初一 记叙文有一次，雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来，见本溪路小学的大楼正施工，便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时，部队领导才知道这件好事。雷锋是孤儿又是单身汉，在工厂有工资，入伍时有200元的积蓄。后来，他把100元钱捐献给公社，辽阳地区遭受水灾时，他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴，全用于做好事。自己的袜子补了又补，平时舍不得喝一瓶汽水。
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800字 初三 记叙文生活中，对于一些好事者，我们往往会产生一种厌恶之情。因为，他们是搬弄是非、多管闲事的代名词。可是，我今天却要说说我的“好事”老妈。记得暑假的一个中午，妈妈陪我从江东医院看病出来，见到一位老奶奶痛苦地蹲在路边，妈妈便停下车前去询问。原来老人刚做好胃镜检查，想打的去郭家停车场，然后再回山下湖。可是这大热天的，又恰逢午餐时间，一辆出租车也见不着。