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700字 六年级 记叙文将军将士在沙场上抛头颅，洒热血,他们的热血在那时沸腾；观众看着影视屏幕上的一幕幕壮观景象，他们的热血在那时沸腾。而我的热血，却在此刻沸腾！——题记艳阳高照，一切都在阳光的沐浴下，洒满金光。透过密密的树叶，洒下繁星点点——碎碎阳光。明天就要预演了，今天的训练显得特别重要。大家在今天都训练得非常辛苦。至关重要的一天，大家都显得特别的认真、卖力。
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750字 高一 叙事探究水的沸腾【实验目的】1、通过实验，知道水的沸点。2、经历用图像方法探究物理量变化规律的过程，理解液体沸腾的条件和特点。3、学会观察，在观察实验中培养实事求是的科学态度【实验器材】温度计、酒精灯、小烧杯、铁架台、石棉网、秒表、火柴。【提出问题】水沸腾时有什么特征？水沸腾后如果继续加热，是不是温度会越来越高？
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800字 高一 叙事这个世界，有沉沦的痛苦，也有苏醒的欢乐，该如何取舍，才能燃起生命的烛火，才能让生命这般沸腾？安于舒适，平庸，安于恰到好处，任凭自我，不敢追求极点，不愿受伤流泪。哪怕沸腾过后是升华，哪怕艰难过后是成功，却只要碌碌无为地过生活。然而这样行尸走肉般，在世上不过是多余罢了。生命其实是一个过程，遗憾的是它不能从来，而它的珍贵也就在于不需要从来。
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900字 初二 记叙文任凭这空虚沸腾。仰着头，看着天，才知道艳阳。年华虚度中的你，踩着时光留下来的影子，在岁月的离梦中会感觉到冬天忽冷的气息，夕阳下的背影在昏黄的色彩下涂上了绚丽却又能抹去的痕迹。在艳阳的日子里寻找快乐是一件如此容易的事情，一把沙子，从指缝间溜走，却不能再回来。回首，竟是空虚，竟是沸腾，竟是伤痕。午后在阳光下奔跑，在树荫底下捉迷藏，在痛苦的岁月里大暴走，这些都是放纵是对自己放肆的残痕，不惜奔腾的泪水与没有敷衍的伤痕，尽情地欢乐挥霍，空度时光。
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450字 四年级 写景沸腾的凤凰广场崔心怡元宵节看花灯，这是一种习俗。那天，天色已经暗了，我来到了凤凰广场，这儿早已人山人海，我轻踮起脚尖，一片黑压压的，望不见一点空隙。刚进凤凰广场，我就被来往的人挤在了中间，迟迟不能自拔。一个人大声对身后的人说：“咱先去东边吧！”身后的人点头，离开了，我趁这个机会急忙钻出人群，长叹了一口气。这时，身旁的几位阿姨对着花灯指指点点，还说：“这次元宵节的花灯比以往好多啦！”
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800字 五年级 叙事这一刻，我们热血沸腾国庆佳节，中华大地万众欢腾，首都北京繁花似锦。伟大的中国人民共和国迈着雄健的步伐，走过了60年光辉历程，迎来了60华诞。在蓝天白云的映衬下，修葺一新的天安门城楼更加金碧辉煌、庄严肃穆，城楼红墙正中悬挂着新中国缔造者毛主席爷爷的巨幅彩色画像。广场上彩旗招展，8万青年手持花束，组成“国庆”二字的巨大图案，使整个广场成了花的世界，欢乐的海洋……
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1000字 高二 写景2014，这个数字在我眼前一闪而过，它是多么的耀眼，它是多么的神奇，是他是南京人心潮澎湃，热血沸腾!那是因为在2014年第二届青奥会将在南京省江苏举办!青奥会，它是一项专为年亲人设立的体育赛事，揉和了体育、教育和文化领域内容，并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而起着一个催化剂的作用。青奥会每四年一届，夏季。
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550字 初一 记叙文看了这个标题，你一定觉得很奇怪吧！这次作文明明要求写老师不在场的时候，为什么要用沸腾的水来做标题呢？别急，且听我细细道来！那是上五年级的周五的最后一节课，“叮铃铃”上课了，同学们以最快的速度回到位置并且坐好。5分钟过去了，老师还没有来，下面的同学们有了一点小骚动。我心想：张老师一向是最守时的，怎么都上课5分钟了，她还没有来呢？
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650字 六年级 状物沸腾鱼，似乎是四川人的最爱，虽然红中透着辣，但是，这辣的恰到好处。这一碗里面装着豆芽，海带，黄瓜，韭菜，香菜。当然啦，最重要的还是那——鱼啦！没有它，就没有了整碗菜的精华。这鱼，似乎不太爱，也不太敢“闯进”人们那深不可测的“无底洞”一般，你的筷子轻轻碰一下它，它就会飞快的“游”走，它这模样，给它添了几分俏皮。它白白的，就像一片片，一朵朵雪花，柔软极了。可那些黏在它背后黑漆漆的皮，似乎是一些嫉妒者，打扰了它的颜值。
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1000字 初三 记叙文深海不会因为一杯沸腾的水而温暖，就像太阳不会因为你的失意而明天不再升起，就像花儿不会因为你的落寞明天不再盛开。再也记不起这件事发生在二零一四年的二月几几日，主人公是他和她。暂且就叫他们明和洁吧。那是将要过完的冬天，马上到来的春天。没有一丝丝寒意，留下的只有阳光，暖暖的阳光。还有就是故事。她怎么说？明天天就这样问我。