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800字 六年级 叙事“地道战，嘿，地道战，埋伏下神兵千百万……”爱国电影《地道战》虽然结束了，但插曲仍在耳畔回响，画面仍在脑海跳跃。《地道战》讲述了1942--1944年间，日本鬼子在冀中平原上进行“大扫荡”时，冀中人民团结一心，利用地道英勇打击日本侵略军的故事。片中我认识了智勇双全的传宝，一片忠心的老钟叔，可恶的汉奸汤司令以及穷凶极恶的日本山田队长。
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1200字以上 高一 写人在繁多反映抗日战争的影片中，存在着一颗发光点，那便是《地道战》。《地道战》可以说是一部里程碑式的影片，享有中国早期创作电影的经典之作的殊荣，被认为是中国经典的战争电影。《地道战》以1942年的高家庄为依托，正面再现了六十三年前，抗日战争时期中国人民反抗日本侵略，开展地道战时波澜壮阔的斗争场面，展现了抗日军民的革命英雄主义精神和人民游击战争恢宏瑰丽的场景。
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650字 六年级 写人观《地道战》有感为纪念抗日战争60周年，学校今天中午，让我们全校师生观看了抗战影片《地道战》，为得是让我们增加对革命抗战历史的重要知识。《地道战》主要讲的是1942到1944那几年，日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”。为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在党的领导下，利用新创造的斗争方式--地道战打击了日本侵略者的故事。
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500字 五年级 叙事暑假里，我在电脑上再一次观看了激动人心的、著名历史影片——《地道战》。看完以后，心里有一种令人久久不能平静的感觉，既对日本鬼子的残暴感到无比憎恨，又为冀中人民的机智勇敢感到无比骄傲。1942—1944年间，一群丧尽天良的日本鬼子在冀中平原上频繁进行大规模的扫荡，冀中人民团结一心，利用地道战一次又一次击退日寇。
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800字 三年级 写景观《地道战》有感江苏省如皋市磨头小学三(1)班为纪念抗日战争胜利60周年，反法西斯战争胜利60周年。近8周的中午，学校播放了几部十分具有教育意义的抗日电影，如：《地道战》、《平原游击战》等，其中最令我感兴趣的还要数《地道战》。《地道战》讲述的是一个这样的故事：在敌军炮楼的附近有一个村庄，村民们为了抵抗日军的侵略，用他们自己的方法——挖地道，十分巧妙地逃过了日本军的多次攻击，并且还通过地道和人们的智慧炸毁了日军的炮楼，最终取得了胜利。
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1000字 六年级 记叙文在我很小的时候，每到假期奶奶就会在中央六台的电影节目中找到电影《地道战》、《地雷战》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等老电影，于是，一家人一边看，一边回忆起爸爸妈妈小时候看电影的感想，老实说，一直以来，我真不明白为什么他们会对这些故事片百看不厌。直到我长大了，了解了中国历史，了解了祖国那一段被日本侵略者蹂躏的过去，今年的暑假，我又一次坐到电脑前，把自己融入《地道战》中。
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1000字 六年级 记叙文车在飞奔，心在飞奔，我们正在前往令我向往已久的地方——冉庄地道战遗址。虽然路边的景色很美，但我那狂跳不止的心，早已飞向了冉庄，飞向那战火纷飞的年代。车，缓缓停下来，原来那抗日的战场，现如今已建起了一座宏伟的纪念馆，所以我们决定先去冉庄村里参观。走进了村子里，一座座灰砖垒成的房子排列的整整齐齐，他们印证了这全民抗日的奇迹——地道战。
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450字 六年级 叙事观看了《地道战》这部影片后，我感慨万千。影片主要讲的是1942到1944那几年，日本侵略军在冀中平原上“打扫荡”。为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在党的领导下，利用新创造的斗争方式——地道战打击了日本侵略者的故事。说起冀中平原的人民，他们是很了不起的，他们一面抗击敌人，一面在党的领导下，团结起来，不断地挖地道，使地道的规模越来越大，就像影片中说的那样，家家相连，村村相通。
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900字 六年级 状物《地道战》这部影片至今仍让人百看不厌。影片智能双全的高传宝，一片忠诚的老钟叔，还有那个汉奸汤司令以及那个穷凶及恶的日本山田队长，都在我大脑中留下深刻的印象，就如片中的那些动听的音乐也如天籁，紧紧萦绕耳际，挥之不去。1942年，日寇对我冀中根据地进行“大扫荡”，高家庄英勇的男女民兵，从四面八方齐集村口，准备战斗。
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500字 五年级 叙事观看《翼中的地道战》有感在抗日时期，许多人民群众在伟大的中国共产党的领导下，人民群众高举毛泽东同志军事思想的伟大红旗，人民群众与凶恶、残暴的日本侵略者展开激烈的战斗。1942年是抗日持久战的第五个年头，由于日本侵略军禁不住长期斗争的体力消耗，就在离村民所居住的村庄只有八里地的地方建立他们的基地，有了他们的基地后，日军就对附近的村庄进行大规模的扫荡，为了不被敌人打败，翼中的人民在共产党的领导下，创造了新的斗争个方式——地道战。