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900字 初二 叙事就像雄鹰搏击长空前被母亲推下悬崖，痛苦地训练飞翔，不惜以伤痛乃至生命为代价；就像溪水汇入大海前经过曲折蜿蜒，让石头锋利的棱角折磨，甚至被太阳晒干；就像小鹿奔跑如风前，腿上会留下无数的伤口……我们的人生必将伤痕累累，因此我们需要触摸伤痕，感受它存在的意义。触摸伤痕，不是我们对自己的可怜，不是我们的妄自菲薄，更不是我们对失败已成定局的执着；触摸伤痕——是要调整好自己的心态，重新燃起奋斗的火焰，勇敢地面对现实。
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1000字 四年级 记叙文总评：同学之间吵个架，本来是学校生活里的一件平凡小事，并不足为奇，但在作者的笔下却变得不平凡起来。本文以一次吵架为由头，以同学手臂上的伤痕为暗线，小中见大，既突出了同学之间纯真的情谊，又以自己的愧疚之情烘托出内心蕴藏的宽容美德。全文朴实无华，从篇章的结构到主题的升华都有板有眼，文末一句“我还经常想起吴昕翰手臂上的伤痕，这些伤痕就像一把把无形的刀子‘刺’进了我的内心！
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550字 高二 叙事用了的东西，譬如日子，用过了，就消失了，抓不住，而且了无痕迹。便是生命的落叶，覆到不明白的尘土，然后不明白地消融，轻舞飞天。心，便会有痛，有伤痕，就有舍不得，也就的变些样。但是，没有任何一片乌云，可以盖去心灵那无垠的阔土；没有任何一场天灾人祸，可以袭临秋天，让心的田野颗粒无收。人，不能改变昨天，但可以决定明天，是要用心的抉择。
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500字 初三 记叙文每个人在成长的过程中，或多或少，或大或小都会留下一些伤痕。也许它们停留在你身上的时间是短暂的，也许它们将会永久地留在你们的身体上。但是这一段记忆将会在你们的脑海中难以抹灭，甚至终身都不能忘记。一旦听到、见到类似的事情，就会勾起这段难忘的回忆。今天下午，我的大伯着他的孙女出去玩，结果由于不小心，他孙女头上磕破了，血流不止。
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600字 初二 记叙文一次事故，在我身上留下了永久的伤痕。——题记世界上的痕迹有许多种，泪痕、伤痕、水痕……我身上有一道伤痕，至今我都记得那一天发生的事情。这个伤痕，令我永世难忘。我记得那是个阳光明媚的早晨，我和几个朋友去打篮球。我们分成了两队，比赛就开始了。双方你进一球，我进一球，赛况十分激烈。“嘿！球接着！”我们队的一个人喊道。
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800字 初中 叙事深藏在心底的伤痕本文是关于初中作文的深藏在心底的伤痕，感谢您的阅读！深藏在心底的伤痕沙河中学九（1）班刘娟世间万物，风情万种，心中的一丝留恋让你怦然心动，心中的那份疼痛让你难以忘怀，心中的那道伤痕，难以抹去。一个眼神，一句教导，一次体罚，让你心中蒙羞。但是，你曾否有受过伤痕深藏在心中的感觉，那有多么的伤心，我想，不亲身体验，你是永远也体会不到的！
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1000字 初二 记叙文在阿姨的膝盖上，印着一条深深的伤痕，那是一条见证爱的伤痕。那年暑假的一天，我到乡下阿姨家去玩。我和表弟在家玩了一个下午。当钟声敲了四下时，我们才觉得无味了，方才停息。这是表弟提议：一起去池塘游泳。我们把这个想法告诉了阿姨。只见阿姨皱了一下眉，她的脸变得严肃起来，在屋里不停地走来走去。“让她去吧！可万一有什么，那可不是闹着玩的；不让她去吧！这个城里小姑娘有难得有这么一次机会”……
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450字 初一 叙事有许多人写过这个题目，我也了解不少，但印象最为深刻的还是余秋雨在《千年一叹》中的一文。它引起了我的深思。一场车祸让文中的杜女士脸上留下了伤痕，可笑起来却像一个大酒窝？！真是耐人寻味。我深思叙旧，才渐渐品得其中的深意，这个伤痕恰恰是人的性格放大数十年。若不笑，不乐观，伤疤便永远是伤疤，永远的烙印改变不了，整容改变的是容颜，却永恒改变不了心灵上的丑陋。
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600字 高二 叙事划过历史记忆的伤痕，聆听警钟长鸣的回响。一个中国无法抹灭的阴影，一个令中国骇人听闻的名字，南京大屠杀，是一个用血造就的历史真相。划过记忆的伤痕，南京大屠杀的影像又在十二月十三日重现。惨无人道的屠杀已经过去了七十多年，可是我们又对历史了解多少？十二月十三日南京大屠杀国家公祭日。在众多的历史资料和事实面前，日本的罪行是铁证如山，可是日本作为一个岛国国家却是矢口否认。
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800字 五年级 记叙文望着我右腿膝盖上的伤痕，我不禁想起我七岁那年令人伤感的一天，那天发生的事情给我留下了永远抹不去的伤痕。那是一个炎热的夏天，中午我在家里吹着电风扇，哼着儿歌，虽然我觉得很无聊，但是外面烈日当头，出去玩的话不到半小时定是满头大汗，衣服也会被汗透。正当我烦恼时，来我家玩的表哥发话了：“我骑自行车出去兜风，你去不去呀？