陀螺作文开头(10篇)
  • 550字 四年级 记叙文
    爸爸从青岛给我和妹妹各买了一个陀螺.我的陀螺是蓝色的,妹妹的陀螺是红色的.这个陀螺很好玩,先把一个和打气筒差不多的一个东西 套在陀螺上,然后,把那个东西向右拧,再按一下上面的按纽,陀螺就会快速旋起来.它还会着灯和发声音呢.有一次,我和妹妹拿着陀螺比赛,看谁的的时间长,比赛开始了,我和妹妹同时按下按纽,过了一会儿,两个陀螺开始接近,最后又分开像是两个穿彩色衣服的人在跳舞似的,非常好看.
  • 600字 四年级 记叙文
    在我记忆的天空中,挂着一颗又一颗璀璨的明星。这些闪亮的明星中,分别代表着我的每一件经历过的事。在其中有这么一颗星星,它代表着我在的长。这颗星星,就讲述着这件事。那是在我上小学三年级的时候。我看见我的同学们在玩一种新款的陀螺,我看着他们玩,我非常眼馋,一直想有一个。终于有一天,我看不下去了,非要妈妈给我买一个小陀螺。妈妈却说:“就一个陀螺,下次再买吧,好吗?”但我非要买一个,妈妈就无可奈何地给我买了一个小陀螺。在回家的路上,我看出妈妈非常不高兴,我红着脸,非常的惭愧。回到家,我根本玩不下去这个破陀螺,这个破坏妈妈感情的破陀螺,这个让妈妈认为我不听话的破陀螺,这个让妈妈误认为我是个不懂事的孩子的陀螺
  • 1000字 二年级 叙事
    篇一:打陀螺前几天,我发现家里有两个陀螺。听大人说,他们小时候经常玩这种玩具。我就编了两条鞭子,我用大的陀螺,妹妹用小的陀螺,我们就玩起来啦!我和妹妹打算比一场赛。开始了,我用手把陀螺弄转,再用鞭子抽打陀螺。突然,我的陀螺碰了一下妹妹的陀螺,妹妹的陀螺不转了,我赢了我认为,木头陀螺,要顺着陀螺转的方向抽,不要东抽一下,西抽一下,要利用陀螺的惯性,才能抽好木头陀螺
  • 600字 五年级 状物
    中午放学时的广场上,多了个玩陀螺的人。只一个陀螺,一根鞭子,却吸引了所有路人驻足观看。我还真没见过会玩陀螺的人,就在那停了五六分钟。在我看来,那人的技艺算高超的了。单凭一根的鞭子,就能让那个大个的陀螺靠着一个小小的尖旋转许久。玩陀螺的人抽鞭子的动作也煞是好看:他并不急于抽,而是先让那鞭子在空中划几个漂亮的圆,才猛地甩下去。他挥舞鞭子时,十分轻松自如,仿佛手里没有握着鞭子,只是摇着手臂罢了。那陀螺,受这一击之力,先是摇晃几下,接着非但没倒,反而旋转的更快了。抽击虽然几乎准确无误,但在这过程中,他也曾抽空过,却仍是不愠不火,继续发起尝试。
  • 450字 四年级 叙事
    今天,我和几个同学一起玩陀螺。中午,我们在走廊上面玩陀螺。我把绳子往陀螺上面绕了几转,然后,往外面甩了出去。陀螺一着地,立刻旋转起来。我称我的陀螺为龙骑士。它像飞一样地往前面冲去。它撞上了一个陀螺,把对方的陀螺,撞得向远处飞去。那只陀螺碰到了墙壁,被弹了回来。落到地面上的时候,横着滚了过来。它横着滚了一会儿就停了下来,死了!“啊,我的陀螺打败了你的陀螺。”那个同学不服气地说:“看我的,等一会儿我会把你的打败的。”
  • 400字 四年级 叙事
    今天星期六下午,我做好了回家作业就走出家门去玩了。我来到汤佳铖家,看到他正一个人在玩战斗陀螺。我高兴得说:“好呀,你让我也来玩战斗陀螺。我们还可以比赛一下,看谁玩得好!”“好呀,你先来挑一个战斗陀螺吧!”我立刻到他放在桌子上的战斗陀螺中去挑了一只“龙骑士”的战斗陀螺。他也另外选了一只战斗陀螺,那是一只叫“空中飞鹰”的战斗陀螺
  • 500字 五年级 记叙文
    下午,我和秦昊到广场玩,看见别人有的在打羽毛球。有的在跳皮筋,还有的在踢球……我和秦昊在想玩什么好呢?突然,我想起来啦,说:“我们好久没有玩过陀螺了,我们就玩陀螺吧!”秦昊也说:“好。”我们一拍即合,立刻回家拿陀螺。我们那了陀螺,又来到广场上。广场上人太多了,不能玩陀螺,去那里玩好呢?我立马想起,说:“去我们家楼底下玩吧。”秦昊也同意了,说:“那是我们经常玩陀螺的地方。”“当然啦。”我说。我们跑过去,开始玩起了陀螺
  • 600字 五年级 叙事
    这几天,我迷上了一种既古老又传统的玩具——陀螺。它是由一根栓着小绳的木鞭子和一个木质的,刷着红漆的陀螺组成的。刚开始玩得时候,我连如何发陀螺都不会,经常叫爸爸帮助我发,但是我不甘心。一次,在广场上玩得时候,我也鹦鹉学舌一般学着爸爸的样子,把陀螺立在地上,两只手扶着陀螺的两边,用力搓,想让陀螺转起来。可是,这陀螺很不听话话,并没有按照我想的那样转起来,只是在地上左右摆动了几下就倒地了。任凭我如何去摆弄,陀螺也不向在爸爸手中那样听话,急得我是满头汗。一直站在旁边的爸爸拍了拍我的肩膀,笑着说:“别着急,爸爸教你一种方法,绝对能让陀螺转起来。”
  • 400字 四年级 叙事
    今天下午大课间,我和边泓杰、石嘉伟、乔瑞琪等五个小伙伴就像是欢快的小鸟一样,高高兴兴地跑到了操场上,李世纪提议:“咱们一起玩陀螺,要比谁的陀螺持久性好,谁的陀螺攻击性强。”大家都争先恐后的说,“我的最棒!”;“我的厉害!”;…… 我们之间的“争斗”开始了,“一、二、三”我们手中的陀螺都发了出去。陀螺转起来就像旋风一样快,相互之间的攻击也很厉害。
  • 450字 五年级 记叙文
    大连沙河口胜利小学五年四班刘逸轩星期天,我在家里玩起了我心爱的陀螺!我有许多个陀螺,它们形态各异,也各有各的优缺点。有的耐力强、攻击力弱,有的攻击力强,但耐力弱。当我把陀螺按在发射器上,拉动齿条,它便飞速旋转起来。接着我又连续发射了另几个。五颜六色的陀螺们旋转着、相互碰撞着,发出“噔噔”的声音。这一边,粉色的陀螺撞向了红色的陀