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700字 五年级 叙事清晨，当第一缕灿烂的阳光透过我家的窗户，洒在地板上时，我就和太阳同时起床了。因为今天，我要和爸爸妈妈去太行山游玩。太行山位于林州境内。听别人说，太行山有许多著名的景点，如：黑龙洞、野人沟、太行大峡谷等等，那里绿树成荫，枝繁叶茂，百花盛开，风景美极了。听景不如看景，我们现在就去太行山游玩游玩。一路上，我们说说笑笑，不知不觉中就来到了目的地——太行山脚下。
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800字 二年级 记叙文今天，学校组织我们观看了一部惨烈悲壮、扣人心弦的一部抗战影片――《太行山上》。看过之后，我惆怅满怀，既义愤填膺，又催人奋进。第二次世界大战爆发，日本帝国主义发动了全面的侵华战争，华北地区因其战略位置的重要而成为日军的主要突破口。八路军总司令朱德率领八路军的三个主力师奔赴抗日前线，开辟太行山革命根据地。兵力单薄、装备落后的八路军凭借赤子爱国之心和顽强的斗志，将平型关十里大峡口变成了侵略者的大坟场，取得了震惊中外的平型关大捷。这一战沉重打击了日军嚣张气焰，极大地鼓舞了全国军民抗战热情，也坚定了抗战必胜的信心。
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600字 六年级 叙事我们在成长中所经历过的所有有趣的事，就像大海里五颜六色、千姿百态的贝壳，今天，我就拣一个最美的贝壳分享给大家！五一长假，孙叔叔带领着我们全家去他的老家——太行山，摘柿子玩儿。经过“漫长”而“煎熬”的等待，我们终于来到了这次要游玩的地方——美丽的太行山。刚下车，所有人都愣住了——一片整齐的柿树，夹杂着几条羊肠小道，零零星星的几座石头房子平静地“坐”在山坡上。
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650字 六年级 叙事民族危难、国家危机，在这生死存亡之际，中华儿女被迫发出最后的吼声。是谁在为抗击日本侵略者抛头颅、撒热血？是八路军，是中国共产党所领导的八路军。他们砍碎了日寇的铁蹄，在神州大地上谱写出一篇篇可歌可泣的篇章。特别是在太行山上，中国共产党领导的八路军为保卫祖国而英勇奋战，众志成城，一心抗日，他们的精神永驻在巍巍太行山上，他们的鲜血灌溉了华北平原这片肥沃的土壤。
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900字 六年级 记叙文最近看了爱国主义影片《太行山上》，此书以抗日战争为背景，讲述八路军东渡黄河，挺进抗日前线，建立太行山根据地的光辉历史。影片真实地记录了发生在山西的平型关、忻口等重要战役，塑造了八路军总司令朱德、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象，生动地刻画了崔队长这一形象，展示了八路军勇战日寇的壮烈场面，再现了中华民族在抗日战争中表现出来的伟大民族精神。
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800字 六年级 写景我是无比幸运的天之骄子，因为我的家乡座落在太行山下，嶂石岩前。万能的造物主创造了这座绵亘数千里，盛誉满神州的雄伟壮丽的太行山。它群峰突起，各式各样。有的像奔腾的波涛，有的像流泻的云层；有的像傲气十足的雄狮，有的像静卧的绵羊；有的峰峦叠嶂，耸入云霄；有的景色婉约秀丽，婀娜多姿；有的怪石嶙峋，千奇百怪；有的苍松翠柏，绿雾缭绕。
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650字 四年级 叙事今天妈妈带我去太行山玩，那里景色优美，风光无限。（妈妈开车行驶在蜿蜒曲折的盘山路），一时之间许多新鲜绮丽的景色都印入我的眼帘。高大雄伟的山峰屹立在云间，盘山路像一条弯曲的丝带，布满了星星点点的车辆；（一边是陡峭的崖壁，一边是深不见底的峡谷）。不经意间，我们已经被群山包围......（终于来到闻名遐迩的王相岩风景区，随着熙熙攘攘的人群，我们开始爬山了。一路向上，）我们爬得气喘嘘嘘，但又不想停下来。因为我听说，这里有一座高达88米的筒梯，一级一级的台阶，旋转向上，直达山顶，很是惊险，我很想体验一番。
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800字 小学 写景写名胜古迹的作文：画里太行山，奇秀嶂石岩我是无比幸运的天之骄子，因为我的家乡座落在太行山下，嶂石岩前。万能的造物主创造了这座绵亘数千里，盛誉满神州的雄伟壮丽的太行山。它群峰突起，各式各样。有的像奔腾的波涛，有的像流泻的云层;有的像傲气十足的雄狮，有的像静卧的绵羊;有的峰峦叠嶂，耸入云霄;有的景色婉约秀丽，婀娜多姿;有的怪石嶙峋，千奇百怪;有的苍松翠柏，绿雾缭绕。它既有昆仑山的雄姿，傲视群山，又有峨嵋山的秀丽;窈窕如仙。树木参天，鸟语花香，真是天地间一幅令人心旷神怡又肃然起敬的宏伟画卷。
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500字 六年级 叙事今天，我观看了电影《太行山上》。这部电影主要写了在抗日战争时，共产党和国民党连手打击日军。在太原，八路军士兵用自己的生命来保护我们的城池，重重打击了日军，彭德怀总司令带领战士们在抗日历史上书写了一个又一个神话……其中，一个片段深深打动了我，震撼了我的心：一支国民党军队只剩下了十几个人，这支军队的旅长亲自上战场杀敌军，子弹没有了，就用刺刀，直到倒下。