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550字 六年级 写人我家有个“武松”，哎哎，注意，这个武松可不是打虎的英雄武松啊，而是在下的小弟——李孜，下面我就给大家介绍一下他的情况：李孜简介：姓名：李孜，自称：“打狗的英雄”性别：跟武松相同。年龄：2×3＋1＝7唉！弟弟变武松说来也怪我，谁叫我没事就给他讲什么武松打虎的故事呢，说起我的这个弟弟武松，他还真有些正事呢，也算做“打狗武松”的由来吧。
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600字 六年级 写人《水浒传》这本书，大家绝对耳熟能详。我既敬佩刚正不阿的鲁达；也怜惜悲情英雄林冲；但我最崇拜的是性情英雄武松。在武松的人生理念里，绝对有着“我是男儿大丈夫，顶天立地大英雄！”的人生信条。我之所以这样理解，完全出自他景阳冈打虎的这件大事。第一说武松“杯酒看英雄”。酒店前贴着“三碗不过冈”几个大字。店小二不让他喝太多，武松偏喝了十八碗，提着哨棒上了冈。
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450字 五年级 写人自从我学习了第五单元后，我了解了许许多多出自我国古典的一些着名人物，他们的传奇故事像似一块磁铁一样深深地把我吸引住了，其中令我印象最深刻的人物就是在景阳冈老虎的武松。武松他喝起酒来十分豪放，说话时万分豪爽，身强力壮，机智勇敢，英勇无畏，真像一个英雄豪杰。身躯凛凛，仪表堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风。语话轩昂，吐千丈凌云之志气。心雄胆大，似撼天狮子下云端。骨健筋强，如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主，真是人间太岁神。
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550字 五年级 写人鸿雁外语五年级 陈艺文武松，何许人也？《水浒传》中，堂堂七尺男儿，景阳岗三拳两脚打老虎，快活林里醉打蒋门神，可谓神勇义气。我的小妹为何与武松拉上关系？那要从我本人说起。在学习上，我说不上数一数二，但也绝非弱者；生活能力嘛，也还不错，有家人全心呵护，我当然可以在家里“称王称霸”；人际交往更是好，在班里威风八面，是个名副其实的“母老虎”。
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650字 五年级 写人话说武松喝了酒后开始撒酒疯,谁知走着走者,山动地晃,一只即饿又恶的老虎从一块大石后面蹿了出来。武松一拍腿，晕晕忽忽地叫到：“呆！哪里来的小……小……小猫！不乖乖拿……拿耗子去，在这里干……干吗？”老虎一听，不干了：“我堂堂老虎，竟让他说成是一只小猫，耻辱啊！我一定要把他吃了！”说完就想武松扑去。“小……
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500字 五年级 写人每个人都有自己一段难忘的故事，同样我也有。那是在我上小班的时候，听妈妈讲了《武松打虎》的故事，心里就想：要是我也像武松一样，打死只老虎，那我不就成名人了。“于是，我就在幼儿园找呀找，终于找到一张老虎的图片，一看，原来老虎是橙色加黑色的。回到家，我一眼就看中了自家那正在呼呼大睡的“小老虎”，趁爸爸妈妈不在家，我便急急忙忙的出去找一根又粗又长的棍子，可出去找了大半天，也没见到个棍子的影子，回到家，我看到墙边正好有个扫把，便拿起对“小老虎”猛打起来，它还不停地发出：“喵喵喵喵”的声音来像我求救，可我不但没睬它，反而更加用力的打它，打了一会儿，我就累了，便坐下来歇歇，可我心里突然想起：想要当名人，就要打败老虎。
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500字 五年级 写人每个人都有自己一段难忘的故事，同样我也有。那是在我上小班的时候，听妈妈讲了《武松打虎》的故事，心里就想：要是我也像武松一样，打死只老虎，那我不就成名人了。“于是，我就在幼儿园找呀找，终于找到一张老虎的图片，一看，原来老虎是橙色加黑色的。回到家，我一眼就看中了自家那正在呼呼大睡的“小老虎”，趁爸爸妈妈不在家，我便急急忙忙的出去找一根又粗又长的棍子，可出去找了大半天，也没见到个棍子的影子，回到家，我看到墙边正好有个扫把，便拿起对“小老虎”猛打起来，它还不停地发出：“喵喵喵喵”的声音来像我求救，可我不但没睬它，反而更加用力的打它，打了一会儿，我就累了，便坐下来歇歇，可我心里突然想起：想要当名人，就要打败老虎。