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1200字以上 初三 写人我是一个古怪的女孩,从小被目为天才,除了发展我的天才外别无生存的目标。然而,当童年的狂想逐渐褪色的时候,我发现我除了天才的梦之外一无所有——所有的只是天才的乖僻缺点。世人原谅瓦格涅的疏狂,可是他们不会原谅我。加上一点美国式的宣传,也许我会被誉为神童。我三岁时能背诵唐诗。我还记得摇摇摆摆地立在一个满清遗老的藤椅前朗吟“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,眼看着他的泪珠滚下来。
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550字 初二 写人数学天才pk 班级里有两位数学天才,分别是包人和and单文琦,两个数学成绩都超好,对一些题的领悟力也是一流。两人可谓是我们班的数学支柱了吧!包人和虽然聪明但太马虎,有时连最基本的算术题都算错了,真让我为他捏把汗哪!单文琦虽然没有包人和聪明,但她很努力也细心,所以两个人很难分出高下。每当考试时,老师总会拿他们两个人比较。单文琦赢得次数多,而包人和总是会埋怨自己马虎,真是的“早知今日,何必当初”。
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500字 四年级 写人有一个人哪,非常喜欢自称自己是天才儿童!他呀,总是大大咧咧的。做什么事总是丢三落四的。常是捡了芝麻丢了西瓜!妈妈怪他粗心大意,他总是说:“没事没事!“可到了关键时刻,便到大霉了!比方说吧!在考试的时候,他总是粗心大意,把969看成996。把+看成-,铸成了大错!但是说了这么久,也没有提到一个天才儿童的字眼么?
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600字 初二 写人数学天才pk男女班级里有两位数学天才,分别是包人和and单文琦,两个数学成绩都超好,对一些题的领悟力也是一流。两人可谓是我们班的数学支柱了吧!包人和虽然聪明但太马虎,有时连最基本的算术题都算错了,真让我为他捏把汗哪!单文琦虽然没有包人和聪明,但她很努力也细心,所以两个人很难分出高下。每当考试时,老师总会拿他们两个人比较。单文琦赢得次数多,而包人和总是会埋怨自己马虎,真是的“早知今日,何必当初”。
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1200字以上 六年级 写人我是天才!天生的捣蛋鬼~谁比过我?——题记一日,上奥数课,迟到……我在门后悄悄寻思着怎么才能在老大不发现滴情况下无声无息的潜进教室……计划只在大脑里隐藏了1秒就被我发现鸟……哦吼吼吼吼吼吼吼吼吼,我好天才哦~~先扔颗石头给小狗,再把课本从门缝塞给她。趁老大不注意从门口溜进来,趴下,匍匐前进……呃……可能是匍匐滴时候弄出了点声音,被长着蝙蝠耳朵滴老大听到鸟,惨……
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500字 六年级 写人今天本是星期五,应该快快乐乐的,可对我而言双休日就像一只无形的恶魔。作文、奥数、英语已经压的我喘不过气来了。在当晚,我带着无限的忧虑与悲伤做了一个的梦,梦里阐述了一个奇特的故事,故事从这里开始:在一个充满朝气的明朗的天气里,世界电视台和来自个国的记者正在追踪“天才少年”――吴建生。等一会儿,我将要要和100位各项高手比赛,这场竞争无疑是全球最激烈、最紧张的。我们侍以待。
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900字 初一 写人每当回想起小学那一段纯真快乐的生活,我就会想起我那敬佩的数学老师付天才老师。付老师的名字就好记,天才,一个真正的天才。他是同一个大队邻村的一个高中毕业生,一来就从四年级教我哥,一直把我哥带到五年级,在他的辅导下,哥获得过全乡小学数学一等奖,哥也不负重望,去年考上了一所不错的大学,这是我们村办小学从没有过的大事。
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1200字 六年级 写人时针指着“3”分针指着“6”呀上课了。作文老师微笑地走进了教室,神秘地一笑说:“作文辅导班接近尾声,老师特地给你们安排了一次测试”“啊?什么测试啊?”只见我和同学们都瞪大眼睛疑惑地看着老师问。老师手里拿着试卷,眼睛睁得大大地说:“这可是联合国教科文组织命题的试卷,据说这是一份‘天才试卷’。”老师还故意在后面几个字加了重音,好像这份试卷很神秘似的。
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900字 六年级 写人天生我才必有用。--题记每个人都是天才人人是天才,人人能成才。这话说得一点也不假。爱迪生小时侯并不聪明,曾被老师喻为“低能儿”,并被迫退学。但是他对什么都喜欢刨根问底,终于成为拥有一千多项发明专利的发明大王;爱因斯坦智力发育较晚,三岁时他还不会说话,但凭着刻苦自学,终于创立了“相对论”;我国西晋时期的周处喜欢打架斗殴,但是后来,他听说乡亲们把他列为“三害”之首,周处决定改过自新先灭了其它两害,又慢慢地改变自己,终于成为了一名大将。
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500字 五年级 写人一双充满智慧的大眼睛,两个红扑扑的脸蛋,高高的鼻梁上还架着一副眼镜,使她显得更加博学多才。最后,再加上一个聪明的脑瓜,我班的数学天才就这样诞生了。她,就是王晓玲。记得那一次数学课上,老师像以往一样,出了一道奥数题让我们解。题目刚出完,同学们就都埋头沉思。有的手托着下巴,好像在寻找解题方法;有的面露喜色,好像有了解题思路;有的神情严峻,好像生怕老师问他答不出来……